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开放大学心理学期末考试模拟题

同学们，心理学的学习之旅即将告一段落。这份模拟题旨在帮助大家回顾本学期所学的核心知识点，检验学习成果，并为即将到来的期末考试做好准备。请大家认真对待，独立完成，并在答题后对照参考答案进行反思，查漏补缺。记住，真正的掌握不仅在于记住概念，更在于理解其内涵并能尝试运用。

考试时长：分钟

总分：分

一、单项选择题(每题分，共分)

（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）

1.心理学研究的基本方法中，通过系统地操纵一个或多个变量，并观察其他变量的变化，从而揭示变量间因果关系的方法是（）

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.个案法

2.我们日常生活中所说的“脾气”、“秉性”，在心理学上通常指的是（）

A.气质

B.性格

C.能力

D.动机

3.小明在学习中，为了记住一系列历史事件的时间顺序，他将事件与自己熟悉的生活场景联系起来，这种记忆策略属于（）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

4.当我们在人群中一眼就能认出自己熟悉的朋友时，这种心理过程主要依赖于知觉的（）

A.整体性

B.选择性

C.理解性

D.恒常性

5.马斯洛需要层次理论中，位于最高层次的需要是（）

A.安全需要

B.爱与归属的需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要

6.在解决问题的过程中，突然领悟到问题解决的方法，这种现象被称为（）

A.原型启发

B.功能固着

C.顿悟

D.酝酿效应

7.个体在群体压力下，放弃自己的意见或行为，而采取与大多数人一致的意见或行为的现象，称为（）

A.从众

B.服从

C.依从

D.暗示

8.儿童在某个阶段会表现出以自我为中心，难以从他人角度看待问题的思维特点，这一阶段在皮亚杰的认知发展理论中被称为（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

9.当人面临紧急情况时，身体会自动激活一系列生理反应，如心跳加速、血压升高、呼吸急促等，这些反应主要是由哪个神经系统控制的？（）

A.交感神经系统

B.副交感神经系统

C.中枢神经系统

D.周围神经系统

10.教师通过表扬和奖励来增加学生良好行为出现的频率，这种方法在心理学中称为（）

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

二、多项选择题(每题分，共分)

（在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。）

1.下列哪些属于心理学的主要研究领域？（）

A.认知心理学

B.发展心理学

C.社会心理学

D.临床心理学

E.教育心理学

2.情绪的构成成分包括（）

A.主观体验

B.生理唤醒

C.外部表现

D.认知评价

E.行为反应

3.影响问题解决的因素有很多，包括（）

A.问题表征方式

B.定势

C.功能固着

D.原型启发

E.个体的知识经验

4.人格的基本特征包括（）

A.独特性

B.稳定性

C.统合性

D.功能性

E.社会性

5.社会知觉中常见的偏差有（）

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.刻板印象

E.投射效应

三、简答题(每题分，共分)

1.简述感觉与知觉的区别与联系。

2.什么是创造性思维？它有哪些主要特征？

3.简述埃里克森的心理社会发展理论中，青少年期（同一性对角色混乱）的发展任务。

4.简要说明影响态度改变的因素。

四、案例分析题(共分)

阅读以下案例，并运用所学心理学知识回答问题。

案例：

李华是一名大一新生，从偏远小镇来到大城市求学。开学一个多月以来，他感到非常不适应。首先，他发现大学的学习方式与高中截然不同，老师不再像高中那样时刻督促，很多知识需要自主学习和探索，这让他感到无所适从，学习效率低下，甚至出现了焦虑情绪。其次，他性格比较内向，不善于主动与人交往，看到周围的同学都很快找到了新朋友，组建了自己的社交圈子，他感到更加孤独和失落。他开始怀念高中时期的生活，甚至产生了退学的念头。

问题：

1.李华目前面临的主要心理适应问题有哪些？（至少指出两点）

2.运用动机或情绪的相关理论，分析李华学习效率低下的可能原因。

3.如果你是学校心理咨询中心的老师，你会给李华提供哪些建议来帮助他更好地适应大学生活？

参考答案及评分要点（仅供参考）

一、单项选择题

1.B2.A3.B4.C5.D6.C7.A8.B9.A10.A

二、多项选择题

1.