分类与分步计数原理在实际问题中应用分析.pdfVIP

分类与分步计数原理在实际问题中应用分析.pdf

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实际问题

2002年夏季在韩国与举行的第17届世

界杯赛共有32个队参赛.它们先分成8个

小组进行循环赛,决出16强,这16个队按确定

的程序进行淘汰赛后,最后决出冠亚军,此外

还决出了第、第四名.问一共安排了多少场

比赛?

要回答这个问题,就要用到排列、组合的知

识.在运用排列、组合方法时,经常要用到分类

计数原理与分步计数原理.

问题:从甲地到乙地,可以乘火车,也可

以乘汽车,天中,火车有3班,汽车有2班.那

么天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有

少种不同的走法?

因为一天火车有3种走法,乘汽车有2种走法,每一

种走法都可以从甲地到乙地,所以共有:3+2=5

问题:在由电键组A与B所组成的并

联电路中,如图,要接通电源,使电灯发

光的方法有多少种?

分类计数原理

n

分类计数原理完成件事,有类办法,

在第1类办法中有种不同的方法,在第2类办

m1

mn

法中有种不同的方法,…,在第类办法中2

m

有种不同的方法,那么完成这件事共有:

n

Nm+m++m

12n

种不同的方法.

问题:从甲地到乙地,要从甲地选乘火车到丙

地,再于次日从丙地乘汽车到乙地.天中,火车有

3班,汽车有2班.那么两天中,从甲地到乙地共有多

少种不同的走法?

这个问题与前一个问题不同.一个问题中,采用乘

火车或汽车中的任何式,都可以从甲地到乙地;而

在这个问题中,必须经过先乘火车、后乘汽车两个步骤,才

能从甲地到乙地.

这里,因为乘火车有3种走法,乘汽车有2种走法,所以

乘一次火车再接乘一次汽车从甲地到乙地,共有:3×2=6

种不同的走法.

问题四:在由电键组A、B组成的串联

电路中,如图,要接通电源,使电灯发

光的方法有几种?

分步计数原理

分步计数原理完成件事,需要分成n

类办法,做第1步有种不同的方法,做第2步

m1

mnm

有种不同的方法,…,做第步有种不同

2n

的方法,那么完成这件事共有:

Nmmm

12n

种不同的方法.

问题:

分类计数原理与分步计数原理有什么不同?

相同点:分类计数原理与分步计数原理都是涉及

完成件事的不同方法的种数的问题

不同点:分类计数原理与“分类”有关,各种

方法相互独立,用其中任何法都可以完成这

件事;分步计数原理与“分步”有关,各个步骤相

互依存,只有各个步都完成了,这件事才算完

成.

练习

用0,1,2,……,9可以组成多少个8位号码;

c用0,1,2,……,9可以组成多少个8位整数;

用0,1,2,……,9可以组成多少个无重复数字

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