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苏教版必修二第四专题综合测试语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是（）

A.潭（tán）深谈（tán）天摇曳（yè）淡（dàn）然

B.纤（xiān）维潜（qián）能峡（xiá）谷潜（qián）移默化

C.气氛（fēn）奉（fèng）献吩（fēn）咐纷（fēn）扰

D.谙（ān）熟斑（bān）点擅（shàn）长班（bān）级

2.下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.面对突如其来的挑战，他沉着冷静，应对得体，真令人刮目相看。

B.这幅山水画意境深远，尤其是远山的描绘，高屋建瓴，令人叹为观止。

C.对于这个复杂的问题，我们不必争论不休，应该求同存异，和衷共济。

D.他的演讲慷慨激昂，语无伦次，却依然赢得了在场观众的阵阵掌声。

3.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。

B.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到理论知识必须与实践相结合的重要性。

C.是否坚持体育锻炼，不仅关系到身体健康，也影响着学习效率的高低。

D.在老师耐心细致的指导下，他写作水平有了很大改进和提高。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)“，可以横绝峨眉巅；地崩山摧壮士死，。”（李白《蜀道难》）

(2)“人生自古谁无死，。”（文天祥《过零丁洋》）

(3)“，化作春泥更护花。”（龚自珍《己亥杂诗》）

(4)“，在乎山水之间也。”（欧阳修《醉翁亭记》）

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第5～8题。

东阳马生君则在太学，凡三年，自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！

马生君则在太学，已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！

东阳马生君则在太学，已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！

5.对下列加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.凡三年凡：总共

B.自谓少时用心于学甚劳自谓：自己认为

C.辞甚畅达辞：言辞，文辞

D.有司业、博士为之师为：成为

6.下列对文中画波浪线句子的翻译，不正确的一项是（）

A.“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳”翻译为：他的学业、德行有不精通、不成就的，如果不是天资低下，就是用心不像我这样专一罢了。

B.“县官日有廪稍之供”翻译为：县官每天有粮食布匹供应（给他）。

C.“坐大厦之下而诵《诗》《书》”翻译为：坐在高大的楼宇之下诵读《诗经》《尚书》。

D.“凡所宜有之书皆集于此”翻译为：所有应该有的书籍都集中在这里。

7.作者是如何对比马生和自己求学问道的条件的？请简要概括。

8.马生认为自己是“善学者”，作者认为“善学者”应该具备什么品质？作者这样写有何用意？

三、现代文阅读

阅读下面的文字，完成第9～12题。

山之韵

山，是大地的脊梁，是自然的魂魄。它不言不语，却以雄伟的身姿，展现着生命的力量；它不怒不喜，却以深沉的内涵，蕴藏着岁月的智慧。品读山，就是品读一种韵味，一种历经风雨而愈发醇厚的韵味。

山的韵味，首先是坚毅之韵。远眺群山，连绵起伏，巍峨壮观。它们历经地壳运动，饱经风霜洗礼，却依然挺拔屹立，不屈不挠。悬崖峭壁上，松柏挺秀，傲然生存，仿佛在诉说着生命的顽强。这坚毅，是山对自然的挑战，是对生命的坚守。人生亦然，面对困境与挫折，我们亦应如山般坚韧，不屈不挠，勇往直前。

山的韵味，其次是沉静之韵。山，总是那么静默，静默得仿佛能听见时间流淌的