高中英语教学中具身认知理论与人工智能辅助英语听力能力培养研究教学研究课题报告.docx

高中英语教学中具身认知理论与人工智能辅助英语听力能力培养研究教学研究课题报告

目录

一、高中英语教学中具身认知理论与人工智能辅助英语听力能力培养研究教学研究开题报告

二、高中英语教学中具身认知理论与人工智能辅助英语听力能力培养研究教学研究中期报告

三、高中英语教学中具身认知理论与人工智能辅助英语听力能力培养研究教学研究结题报告

四、高中英语教学中具身认知理论与人工智能辅助英语听力能力培养研究教学研究论文

高中英语教学中具身认知理论与人工智能辅助英语听力能力培养研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在全球化与信息化深度融合的时代背景下，英语作为国际交流的核心工具，其听力能力的培养已成为高中