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2025年国考行测真题答案

第一部分单选题(100题)

1、某城市的交通规则规定，只有在人行横道线上才能过马路。以下哪项最能体现这一规则？

A.如果不在人行横道线上，不能过马路

B.如果过马路，人行横道线一定亮

C.如果人行横道线亮，一定可以通过

D.如果不通过马路，人行横道线一定不亮

【答案】：A

【解析】这个规则是一个必要条件，即通过的条件是人行横道线亮。因此，如果不在人行横道线上，不能过马路。选项A最能体现这一规则。

2、如果所有的学生都参加了考试，而小明没有参加考试，那么小明是学生吗？

A.是

B.不是

C.不确定

D.未知

【答案】：C.不确定

【解析】小明没有参加考试，但无法确定他是否是学生。

3、某产品的2020年市场占有率为10%，2021年市场占有率为12%，那么2020年到2021年的市场占有率增长率为多少？

A.2%

B.4%

C.6%

D.8%

【答案】：A

【解析】增长率计算公式为：(新值-旧值)/旧值*100%。代入数据得：(12-10)/10*100%=20%。

4、CPI的计算中，如何处理不同地区的价格差异？

A.直接使用地区数据

B.使用加权平均数据

C.使用全国平均数据

D.不进行特殊处理

【答案】：B

【解析】CPI的计算中，通常使用加权平均数据来处理不同地区的价格差异，以反映全国平均水平。

5、供给和需求是市场经济内在关系的两个基本方面：没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催发新的供给；没有供给，需求就无法满足，新的供给可以创造新的需求。供给侧管理，重在解决（）问题，注重激发经济增长动力。

A.总量性

B.结构性

C.对称性

D.协调性

【答案】：B

【解析】供给和需求是市场基本方面，供给侧管理侧重调整经济结构，从供给端发力激发增长动力，所以重在解决结构性问题。

6、在工作过程中，沟通所蕴含的深层次目的是（）。

A.布置落实任务

B.展示个人魅力

C.传递信思

D.激励或影响人的行为

【答案】：D

【解析】在工作中，沟通有多种表现形式和直接目的。布置落实任务是常见的工作沟通场景，通过沟通将工作任务传达给相关人员，但这只是沟通在工作中的一个具体应用，并非深层次目的；展示个人魅力可能是沟通时附带产生的一种效果，并非沟通的核心目标；传递信息是沟通的基本功能，但仅传递信息并不足以说明沟通在工作中的深层次意义；而激励或影响人的行为才是工作中沟通的深层次目的，工作中的沟通最终是为了引导员工朝着组织目标前进，激发他们的工作积极性和创造力，推动工作的开展和完成。所以选激励或影响人的行为。

7、如果A表示‘今天是雨天’，B表示‘我打伞’，那么‘今天不是雨天或我打伞’用逻辑符号表示为？

A.?A∨B

B.?A∧B

C.A∨B

D.A∧?B

【答案】：A

【解析】‘今天不是雨天或我打伞’的逻辑表达式是?A∨B。

8、定义判断：一种颜色，是红和蓝混合而成的，问它可能是什么？

A.黄色

B.绿色

C.紫色

D.橙色

【答案】：C

【解析】紫色是红和蓝混合而成的颜色。

9、吊销营业执照的法律由（）制定。

A.行政法规

B.地方性法规

C.部门规章

D.地方政府法规

【答案】：A

【解析】吊销营业执照属于限制人身自由、吊销营业执照、责令停产停业等行政处罚中的较为严厉情形，法律规定限制人身自由的行政处罚只能由法律设定；吊销营业执照等行政处罚可由法律和行政法规设定。行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作，根据宪法和法律，并且按照《行政法规制定程序条例》的规定而制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称，其能够制定关于吊销营业执照的相关法律规定。地方性法规是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件，其权限范围较行政法规窄，不能全面制定关于吊销营业执照的法律规定。部门规章是国务院各部门、各委员会、审计署等根据法律和行政法规的规定和国务院的决定，在本部门的权限范围内制定和发布的调整本部门范围内的行政管理关系的、并不得与宪法、法律和行政法规相抵触的规范性文件，部门规章主要是在某一部门行政管理领域细化相关规定，通常不能制定关于吊销营业执照这样具有广泛影响的基础性法律规定。地方政府规章是指省、自治区、直辖市人民政府以及省、自治区、直辖市人民政府所在地的市、经济特区所在地的市和国务院批准的较大的市的人民政府，根据法律、行政法规所制定的规章，其权限主要是针对本地区行政管理具体事项，不能制定吊销营业执照的法律。所以，吊销营业执照的法律由行政法规制定。

10、一个数列的前三项是2,4,8，这个数列的第五项是多少？

A.16

B.32

C.64