专题一 疆域与行政区划 第2课时（教学设计）地理仁爱科普版2025八年级上册.docx

【上好课】八年级地理上册同步备课系列（仁爱版2024）

专题一疆域与行政区划（第2课时）

【教学内容】

我国的行政区划

【教材分析】

本课时是“了解祖国概况”单元的核心延伸内容，既是对“疆域空间范围”的细化拆解，也是后续学习中国人口、民族、地形、气候等知识的空间载体，教材编写围绕“认知框架—核心知识—实践应用”逻辑展开。具有承上启下的作用，承接前一课时“中国疆域辽阔”的结论，通过“行政区划”解决“辽阔疆域如何管理”的问题；同时为后续“省级行政区的人口分布”“不同省份的自然景观差异”等内容铺垫空间认知基础。

教材对“行政区划”的呈现分为3个核心模块，层层递进：①模块1：行政区划的划分意义与层级