3.2 世界的气候类型（教学设计）地理中图版2025八年级上册.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

中图版2024八年级上册教学设计

课题

第三章《世界气候》

第二节《世界的气候类型》

课型

新授课

教学方法

多媒体演示、实验探究、小组合作、案例分析

课时

第1-3课时

备课人

教材

中图版初中地理

课标要求

1.阅读世界气候类型分布图，描述世界主要气候类型的分布特征。

2.结合实例，说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。

素养目标

区域认知：通过气候分布图，认识不同温度带、不同海陆位置的气候差异，理解世界气候的区域多样性。

综合思维：结合气温降水数据与分布规律，分析纬度、海陆、地形对气候的综合影响，建立因素－气候－景观－人类活动的逻辑关联。

人地协调观：认识不同气候类型对自然景观、

售后加V wkl436858

咨询Ta 进入空间

用户编号：7141026065000021

更多 >