分子动理论第1节第1章内能(教科版)九年级上大单元教学大单元知识框架学习目标物理观念:1.能基于扩散现象、分子间作用力等实验现象,理解物质由分子构成,分子在不停做无规则运动且分子间存在引力和斥力。科学思维:1.通过分析扩散现象实验及生活实例,归纳推理出分子无规则运动的特点,培养逻辑思维和抽象概括能力。2.借助分子力模型理解分子间引力与斥力的关系,提升构建物理模型解决问题的思维能力。科学探究:1.积极参与铅柱压紧结合、压缩水等演示实验,掌握操作技能,提升合作与论证能力。2.在实验探究中,能基于证据得出结论并进行解释,培养团队协作精神和科学严谨态度。科学态度与
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