一款面向穴位知识导授的人机对话机器人的设计与开发.pdfVIP

微型电脑应用2025年2月

基金项目MicrocomputerApplications第41卷第2期

文章编号：1007-757X（2025)02-0065-05

一款面向穴位知识导授的人机对话机器人的设计与开发

王思陶，韩波，梁铭，只然然，王建虎*

（新疆师范大学，教育科学学院，新疆，乌鲁木齐830054）

摘要：传统中医穴位知识的学习缺乏数智技术的有力支持，无法满足医科学生对于人体结构的三维构型的需求。随着开源

硬件在教育中的广泛应用，研究开发一款支持学生学习穴位知识的对话机器人。在Mind十编程环境下，将ArduinoUNOR3

作为核心处理器，利用DFR0265IO传感器扩展板对ArduinoUNOR3的接口进行扩展，并将语音识别模块（DFR0715）和语

音合成模块（DFR0760）作为传感模块进行人机交互模型设计。实验结果表明，最终的产品实现了初步的人机交互功能和个性

化交互特性，可以作为中医医学穴位知识的科普模型，为进一步实现智能导学机器人的研制奠定了基础。

关键词：智能导学；机器人；穴位知识；开源硬件

中图分类号：TP391.9；G427文献标志码：A

DesignandDevelopmentofaHuman-ComputerDialogueRobot

forAcupointKnowledgeGuidance

WANGSitao,HANBo,LIANGMing,ZHIRanran,WANGJianhu*

(CollegeofEducationalScience,XinjiangNormalUniversity,Urumqi830054,China)

Abstract:ThelearningoftraditionalChinesemedicineacupointknowledgelacksthestrongsupportofdigitaltechnology,which

cannotmeetthedemandofmedicalstudentsforthethree-dimensionalconfigurationofthehumanbodystructure.Withthe

widespreadapplicationofopen-sourcehardwareineducation,thispaperdevelopsadialoguerobotthatsupportsstudentsin

learningacupointknowledge.UndertheMind+programmingenvironment,theArduinoUNOR3isusedasthecoreproces-

sor,andtheinterfaceoftheArduinoUNOR3isextendedbytheDFRo265IOsensorexpansionboard.Thespeechrecognition

module(DFR0715)andthespeechconversionmodule(DFR0760)areusedasthesensingmoduleforthedesignofthehuman-

computerinteractionmodel.Theexperimentalresultsshowthatthefinalproductachievespreliminaryhuman-computerinterac-

tionfunctionsandpersonalizedinteractioncharacteristics,andcanbeusedasapopularsciencemodelforChinesemedicineac