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《勾股定理及其应用》素质练

一、选择题

1.【教材P16复习题T2改编】下列各组长度的线段中，不能够组成直角三角形的是（）

A.6，8，10

B.3，4，5

C.4，5，6

D.5，12，13

2.【2020·郑州第一中学期末】若△ABC的三边长a，b，c满足，则△ABC是（）

A.等腰三角形

B.直角三角形

C.等边三角形

D.等腰三角形或直角三角形

3.如图，在△ABC中，∠ABC=，AC=9，BC=4，则正方形ABDE的面积为（）

A.18

B.36

C.65

D.72

4.如图，一艘轮船和一艘渔船同时沿各自的航向从港口O出发，轮船从港口O沿北偏西的方向航行60海里到达点M处，同一时刻渔船已航行到与港口O相距80海里的点N处.若M，N两点相距100海里，则∠NOF的度数为（）

A.

B.

C.

D.

5.已知等腰三角形的一条腰长是15，底边长是18，则它底边上的高为（）

A.9

B.12

C.15

D.18

6.【2021·深圳龙岗模拟】如图，在长方形ABCD中，AB=3cm，AD=9cm，将此长方形折叠，使点D与点B重合，折痕为EF，则△ABE的面积为（）

A.3

B.4

C.6

D.12

7.如图①是美丽的弦图，包含着四个全等的直角三角形.已知每个直角三角形较长的直角边长为a，较短的直角边长为b，斜边长为c.如图②，现将这四个全等的直角三角形紧密拼接，形成飞镖状，且外围轮廓（实线）的周长为24，OC=3，则该飞镖状图案的面积为（）

A.6

B.12

C.16

D.24

8.【教材P18复习题T10拓展】有一个面积为1的正方形，经过一次“生长”后，在它的左右肩上各生出一个小正方形，其中，三个正方形围成的三角形是直角三角形，再经过一次“生长”后，变成了如图所示的图形.如果继续“生长”下去，它将变得“枝繁叶茂”，请你算出“生长”了2022次后形成的图形中所有的正方形的面积和是（）

A.2022

B.2023

C.2024

D.2025

二、填空题

9.请你任意写出两组勾股数：_________________.

10.【2020·辽阳】如图，在Rt△ABC中，∠ACB=，AC=2BC，分别以点A和B为圆心，以大于AB的长为半径作弧，两弧相交于点M和N，作直线MN，交AC于点E，连接BE.若CE=3，则BE的长为________.

11.如图，在离水面高度为8m的岸上，有人用绳子拉船靠岸，开始时绳子BC的长为17m，此人以每秒1m的速度收绳，7s后船移动到点D的位置，则船向岸边移动了_______m（假设绳子是直的）.

12.【教材P17复习题T6变式】如图，分别以直角三角形的三边为直径作半圆，其中两个半圆形的面积，则第三个半圆形的面积=______.

13.【原创题】如图，圆柱底面的周长为6dm，圆柱高为4dm，在圆柱的侧面上，过点A和点C嵌有一圈金属丝，则这圈金属丝的长度最小为______.

14.如图，在△ABC中，AB=6，AC=9，AD⊥BC于点D，M为AD上任意一点，则_________.

三、解答题

15.如图，在四边形ABCD中，AB=BC=2，CD=3，DA=1，且∠B=，求∠DAB的度数.

16.如图，已知等腰三角形ABC的底边BC的长为10，D是AC上的一点，其中BD=8，CD=6.

（1）试说明：BD⊥AC；

（2）求AB的长.

17.如图，小明想知道学校旗杆的高，他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子的下端拉开与旗杄底部相距5米时，发现绳子下端刚好接触地面.求旗杆的高度.

18.一个直立的火柴盒在桌面上倒下，启迪人们发现了勾股定理的一种新的证明方法.如图①，火柴盒的一个侧面ABCD倒下到AEFG的位置，连接CF，AB=a，BC=b，AC=c.

（1）请你结合图②用文字和符号语言分别叙述勾股定理；

（2）请利用直角梯形BCFG的面积说明勾股定理：.

19.定义：如图，点M，N把线段AB分割成AM，MN，NB，若以AM，MN，NB为边的三角形是一个直角三角形，则称点M，N是线段AB的勾股分割点.

（1）若AM=1.5，MN=2.5，BN=2，则点M，N是线段AB的勾股分割点吗？请说明理由.

（2）已知点M，N是线段AB的勾股分割点，且AM为直角边，若AB=24，AM=6，求BN的长.

参考答案

一、选择题

1.答案：C

2.答案：D

3.答案：C

4.答案：C

5.答案：B

6.答案：C

7.答案：D

8.答案：B

二、填空题

9.答案：3，4，5；6，8，10（答案不唯一）

10.答案：5

11.答案：9

12.答案：

13.答案：10dm

14.答案：45

三、解答题

15.答案：见解析

解析：如图，连接AC.

因为∠B=，AB=BC=2