河南省焦作市2020-2021学年七下期末数学试卷(解析版).docVIP

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  • 2025-10-20 发布于河南
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河南省焦作市2020-2021学年七下期末数学试卷(解析版).doc

2020-2021学年河南省焦作市七年级(下)期末数学试卷(北师大版)

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.下列安全图标不是轴对称图形的是()

A.注意安全 B.水深危险

C.必须戴安全帽 D.注意通风

【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,即可进行判断.

【解答】解:选项A、B、C均能找到这样的一条直线,使这些图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;

选项D找不出这样的一条直线,使这个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;

故选:D.

2.在下列各图的△ABC中,正确画出AC边上的高的图形是()

A. B.

C. D.

【分析】根据三角形的高的概念判断.

【解答】解:AC边上的高就是过B作垂线垂直AC交AC的延长线于D点,因此只有C符合条件,

故选:C.

3.下列运算正确的是()

A.(﹣2xy3)2=4x2y5 B.(a﹣b)(a+c)=a2﹣bc

C.(x﹣2y)2=x2﹣2xy+4y2 D.(﹣2x+1)(﹣1﹣2x)=4x2﹣1

【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.

【解答】解:(A)原式=4x2y6,故A选项不符合题意.

(B)原式=a2+ac﹣ab﹣bc,故B选项不符合题意.

(C)原式=x2﹣4xy+4y2,故C选项不符合题意.

(D)原式=(﹣2x)2﹣12=4x2﹣1,故D选项符合题意.

故选:D.

4.有四根细木棒,长度分别为3cm,5cm,7cm,9cm,从中任取三根拼成三角形,则所拼得的三角形的周长不可能是()

A.21cm B.17cm C.19cm D.15cm

【分析】根据“在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”组合三角形,从而可以找到正确的选项.

【解答】解:从四根细木棒中随机抽出三根木棒,所有结果为3、5、7;3、5、9;3、7、9;5、7、9,

∵3+5>7;3+5<9;3+7>9;5+7>9;

故①3、5、7;②3、7、9;③5、7、9,可以围成的三角形共有3种,

周长分别为15cm,19cm,21cm,只有17cm不适合,

故选:B.

5.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:

(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;

(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,

其中正确的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

【分析】根据两直线平行同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,及直角三角板的特殊性解答.

【解答】解:∵纸条的两边平行,

∴(1)∠1=∠2(同位角);

(2)∠3=∠4(内错角);

(4)∠4+∠5=180°(同旁内角)均正确;

又∵直角三角板与纸条下线相交的角为90°,

∴(3)∠2+∠4=90°,正确.

故选:D.

6.如图,△ABC与△DEF关于直线MN成轴对称,则以下结论中不一定成立的是()

A.AB=DE B.∠B=∠E

C.AB∥DF D.线段AD被MN垂直平分

【分析】根据轴对称的性质作答.

【解答】解:A、AB=DE,成立,不符合题意;

B、∠B=∠E,成立,不符合题意;

C、AB与DF不一定平行,不成立,符合题意;

D、线段AD被MN垂直平分,成立,不符合题意.

故选:C.

7.若(x2+ax+2)(2x﹣4)的结果中不含x2项,则a的值为()

A.0 B.2 C. D.﹣2

【分析】先根据多项式乘以多项式法则展开,合并同类项,由题可得含x的平方的项的系数为0,求出a即可.

【解答】解:(x2+ax+2)(2x﹣4)

=2x3+2ax2+4x﹣4x2﹣4ax﹣8

=2x3+(﹣4+2a)x2+(﹣a+4)x﹣8,

∵(x2+ax+2)(2x﹣4)的结果中不含x2项,

∴﹣4+2a=0,

解得:a=2.

故选:B.

8.下面四个实验中,实验结果概率最小的是()

A.如(1)图,在一次实验中,老师共做了400次掷图钉游戏,并记录了游戏的结果绘制了下面的折线统计图,估计出的钉尖朝上的概率

B.如(2)图,是一个可以自由转动的转盘,任意转动转盘,当转盘停止时,指针落在蓝色区域的概率

C.如(3)图,有一个小球在的地板上自由滚动,地板上的每个格都是边长为1的正方形,则小球在地板上最终停留在黑色区域的概率

D.有7张卡片,分别标有数字1,2,3;4,6,8,9;将它们背面朝上洗匀后,从中随机抽出一张,抽出标有数字“大于6”的卡片的概率

【分析】利用概率公式求出概率后即可判断.

【解答】解:A、如(1)图,在一次实验中,老师共做了400次掷图钉游戏,并记录了游戏的结果绘制了下面的折线统计图,估计出的钉尖朝上的概率为0.4.

B、如(2)

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