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- 2025-10-20 发布于广东
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AI辅助的财务管理专业个性化学习路径改进研究
目录
一、文档概述..............................................6
1.1研究背景与意义.........................................6
1.1.1财务管理专业人才培养现状.............................7
1.1.2人工智能技术发展趋势.................................9
1.1.3AI赋能财务管理教育的价值............................10
1.2国内外研究现状........................................13
1.2.1个性化学习路径研究进展..............................14
1.2.2AI在财务管理教育中的应用............................16
1.2.3研究评述与不足......................................17
1.3研究目标与内容........................................19
1.3.1研究目标............................................21
1.3.2研究内容............................................22
1.4研究方法与技术路线....................................23
1.4.1研究方法............................................24
1.4.2技术路线............................................25
1.5论文结构安排..........................................26
二、相关理论基础.........................................27
2.1个性化学习理论........................................29
2.1.1学习者中心理论......................................30
2.1.2最近发展区理论......................................31
2.1.3建构主义学习理论....................................33
2.2人工智能技术原理......................................35
2.2.1机器学习算法........................................36
2.2.2自然语言处理技术....................................38
2.2.3大数据分析技术......................................39
2.3财务管理专业知识体系..................................41
2.3.1财务管理核心课程....................................41
2.3.2财务管理能力要求....................................43
2.3.3财务管理职业发展....................................45
三、AI辅助的财务管理专业个性化学习路径模型构建...........51
3.1学习路径设计原则......................................52
3.1.1因材施教原则........................................53
3.1.2动态调整原则........................................54
3.1.3综合评价原则........................................56
3.2学习路径要素分析......................................58
3.2.1学习目标要素........................................60
3.2.2学习内容要素........................................61
3.2.3
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