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初中英语完形填空专项辅导课件

攻克初中英语完形填空：从“雾里看花”到“洞若观火”——专项辅导课件

引言：完形填空的“庐山真面目”

同学们，在初中英语学习的征途上，完形填空无疑是一块颇具挑战性的“阵地”。它不像单项选择题那样直截了当，也不似阅读理解那般有明确的信息定位。完形填空，顾名思义，是将一篇完整的文章“挖”出若干个空，要求我们在理解全文大意的基础上，结合所学的词汇、语法、固定搭配乃至对上下文逻辑关系的把握，将这些“空缺”准确无误地填补起来，使文章恢复原貌，语意连贯。它考查的不仅仅是孤立的知识点，更是我们综合运用语言知识的能力、阅读理解能力以及逻辑推理能力。很多同学在面对完形填空时，常常感到“雾里看花”，正确率忽高忽低，找不到稳定的解题方法。本节课，我们就一起来揭开完形填空的神秘面纱，探寻其内在的规律和实用的解题策略，力争让大家在这一题型上实现从“雾里看花”到“洞若观火”的转变。

一、完形填空的考查核心与常见误区

要攻克完形填空，首先我们要明白它究竟在考查什么，以及我们常在哪里“栽跟头”。

（一）考查核心能力

1.阅读理解能力：这是完形填空的基础。能否快速读懂文章大意，理解作者的写作意图和情感态度，直接决定了解题的方向。

2.词汇辨析与运用能力：包括对实词（名词、动词、形容词、副词）词义的精准理解，以及它们在具体语境中的恰当运用。同义词、近义词的辨析是考查的重点。

3.固定搭配与习惯用法：动词短语、介词短语、名词短语等的固定搭配，以及一些英语中的习惯表达，也是常见的考点。

4.语法知识运用能力：虽然完形填空不直接考查语法规则，但对时态、语态、非谓语动词、从句引导词等语法知识的掌握，有助于我们准确理解句子结构和上下文逻辑。

5.逻辑推理与判断能力：这是完形填空的难点所在。需要根据上下文提供的线索，进行合理的推断，选出最符合语境逻辑的选项。

（二）学生常见误区

1.“只见树木，不见森林”：拿到题目就急于下笔填第一个空，而没有先通读全文，了解文章大意。这样很容易因局部信息而误判。

2.过度依赖“语感”，忽视逻辑分析：语感固然重要，但脱离了对上下文逻辑的严谨分析，所谓的“语感”往往是不可靠的，容易出错。

3.词汇积累不足，辨析能力弱：对选项中词汇的含义和用法掌握不牢，尤其是遇到形近词、近义词时，就会犹豫不决，胡乱选择。

4.忽略上下文语境提示：很多题目答案的线索就隐藏在上下文中，要么是同义复现，要么是反义对比，要么是逻辑关系的暗示。

5.缺乏耐心，急于求成：遇到稍有难度的空就烦躁，不愿意花时间回读和推敲，导致连续失分。

二、完形填空解题“黄金步骤”

掌握正确的解题步骤，就如同找到了打开迷宫的钥匙。请同学们牢记以下“黄金步骤”：

（一）通览全文，把握大意（SkimandGettheGist）

这是解题的第一步，也是最关键的一步。拿到题目后，不要急于看选项、填答案。首先要跳过空格，快速通读全文。目的是了解文章的体裁（记叙文、说明文、议论文）、题材（故事、科普、哲理等）、主要人物、事件的起因、经过、结果（若是记叙文），或者文章的中心论点、分论点（若是议论文/说明文）。在通读过程中，遇到不认识的单词或不理解的句子，可以暂时放过，不要停留，以免影响阅读速度和对整体文意的把握。重点关注文章的首尾段、每段的首尾句，这些地方往往蕴含着文章的主旨大意。

*操作要点：带着“这篇文章讲了什么人/什么事/什么道理？”的问题去读。标记出你认为可能是文章主题或关键信息的词句。

（二）上下求索，初选答案（SearchandChooseTentatively）

在对全文大意有了基本了解之后，就可以开始逐句细读，根据上下文信息进行初选了。这一步是解题的核心环节。

1.利用上下文语境线索：这是最重要的解题依据。空格前后的词语、句子，甚至前后段落，都可能为我们提供选择的线索。

*同义复现/近义复现：空格处需要的词，可能在上下文中以同义词或近义词的形式出现过。

*反义对比：上下文可能会出现与空格处意思相反的词语或句子，通过对比可以确定答案。

*逻辑关系：注意上下文之间的逻辑关系，如因果、转折、并列、递进、让步、条件等。常见的逻辑连接词有：however,but,therefore,so,because,although,if,and,or等。这些词往往是解题的“路标”。

2.利用词汇知识：

*词义辨析：根据上下文的意思，仔细辨别选项中几个近义词或形近词的细微差别。不仅要知道它们的基本含义，还要了解它们的感情色彩、使用场合、搭配关系等。

*固定搭配：注意动词与介词、名词与介词、形容词与介词等的固定搭配，以及一些常用的动词短语、名词短语等。

3.利用