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第1篇
角色：
1.小明（初中生）
2.小红（初中生）
3.李老师（班主任）
4.张老师（安全教育老师）
5.王校长
6.同学们
场景一：教室
（小明和小红正在课间休息，讨论着最近学校的安全教育课程）
小明：小红，你知道吗？最近我们学校开展了安全教育课程，感觉还挺有用的。
小红：是吗？我也觉得。上次张老师教我们怎么预防火灾，还教了我们灭火器的使用方法。
小明：是啊，我还记得他教我们遇到陌生人搭讪时要提高警惕，不要轻信陌生人。
（突然，教室门被推开，王校长走了进来）
王校长：同学们，大家好！今天我来到这里，是想和大家谈谈校园安全的重要性。最近，我们学校发生了一些安全事故，希望大家能够引起重视，共同维护我们美好的校园环境。
场景二：操场
（王校长站在操场上，同学们围坐在他周围）
王校长：同学们，安全无小事，我们要时刻保持警惕。下面，我将和大家分享一些校园安全知识。
（张老师走上讲台，开始讲解）
张老师：首先，我们要注意交通安全。上学、放学时，一定要走人行道，遵守交通规则，不要在马路上嬉戏打闹。
（小明举手发言）
小明：张老师，那如果遇到交通事故怎么办呢？
张老师：如果遇到交通事故，首先要保持冷静，及时拨打报警电话，并保护好现场。同时，要记住肇事者的车牌号、车型等信息，以便警方调查。
（小红提问）
小红：那如果我们在学校里遇到火灾怎么办呢？
张老师：遇到火灾时，要保持镇定，迅速寻找安全出口。如果火势较大，不要盲目逃生，可以关闭门窗，用湿毛巾堵住口鼻，等待救援。
（同学们纷纷点头，表示明白了）
场景三：教室
（李老师正在上课，同学们认真听讲）
李老师：同学们，除了交通安全和火灾逃生，我们还要注意网络安全。现在网络世界很复杂，我们要学会辨别网络信息，不轻易泄露个人信息。
（小明举手）
小明：李老师，那我们在上网时应该注意什么呢？
李老师：上网时，要注意保护个人信息，不随意添加陌生人为好友，不轻易相信网络上的中奖信息，更不要随意点击不明链接。
场景四：校园内
（放学后，同学们在校园内活动）
小明：小红，你看，那个同学在玩火，好像很危险。
小红：是啊，我们要提醒他注意安全。
（小明和小红一起走到那个同学面前）
小明：同学，你这样玩火很危险，容易引发火灾。
同学：哦，我知道了，谢谢
第2篇
角色：
1.小明（初中生）
2.小红（初中生）
3.老师A（班主任）
4.老师B（安全教育老师）
5.安安（安全委员）
6.同学们
场景一：校园操场
（小明和小红在操场上玩耍，突然听到远处传来急促的呼救声）
小明：（紧张）小红，快看那边，好像有人受伤了！
小红：（跑过去）啊，是小华！他脚崴了，怎么办？
场景二：教室
（老师A走进教室，同学们安静下来）
老师A：同学们，今天我们来上一堂安全教育课。最近天气多变，希望大家注意个人安全，避免发生意外。
场景三：教室
（老师B开始讲解安全教育知识）
老师B：同学们，首先我们要了解一些基本的自救和急救知识。比如，如果有人受伤，我们应该怎么做呢？
小明：（举手）老师，如果有人受伤，我们应该先拨打120急救电话，然后采取一些简单的急救措施。
老师B：很好，小明。接下来，我们来看一下如何预防校园欺凌。
小红：（担忧）老师，我们班上有个同学经常被欺负，怎么办？
老师B：同学们，面对校园欺凌，我们要勇敢地站出来，及时向老师或家长反映情况。同时，我们也要学会保护自己，提高自我防范意识。
场景四：校园小路上
（小华在安安的陪同下走在校园小路上）
安安：小华，你脚怎么样了？还疼吗？
小华：谢谢
第3篇
角色：
1.校长（老李）
2.安全部门主任（张老师）
3.学生A（小明）
4.学生B（小红）
5.学生C（小刚）
6.学生D（小丽）
7.学生E（小芳）
8.学生F（小强）
9.医务室老师（王医生）
10.校园保安（李保安）
场景一：校园操场
（阳光明媚，学生们在操场上活动）
学生A（小明）：哎，你们知道吗？今天下午学校要开安全教育讲座呢！
学生B（小红）：是吗？那可得好好听听，安全第一嘛！
学生C（小刚）：安全讲座？讲些什么内容啊？
学生D（小丽）：听说会有防火灾、防地震、防溺水等方面的知识呢！
学生E（小芳）：对了，还有交通安全和网络安全呢！
学生F（小强）：那咱们下午一定要准时参加！
（突然，远处传来一阵警报声）
场景二：教学楼前
（警报声停止，学生们纷纷聚集在教学楼前）
校长（老李）：同学们，请大家安静一下！刚刚的警报声是地震演练，大家表现得很棒！接下来，我们要进行安全教育讲座，请大家认真听讲。
安全部门主任（张老师）：首先，我要强调的是，安全无小事，我们要时刻保持警惕。下面，我将为大家讲解一些基本的安全知识。
场景三：教室
（学生们回到教室，张老师开始讲解）
张老师：同学们，今天我
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