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函数基础知识讲解及练习题

函数，作为数学领域中的核心概念之一，贯穿于从初等数学到高等数学的各个层面，同时也是解决实际问题的强大工具。理解函数的本质、掌握其表达形式及基本性质，对于后续更深入的数学学习以及在其他学科中的应用都至关重要。本文将系统梳理函数的基础知识，并辅以针对性的练习题，帮助读者巩固理解。

一、函数的概念与定义

1.函数的定义

在一个变化过程中，我们常常会遇到两个相互关联的变量。如果对于其中一个变量（通常称为自变量）的每一个确定的值，另一个变量（通常称为因变量）按照某种确定的对应关系，都有唯一确定的值与之对应，那么我们就说因变量是自变量的函数。

更形式化地说，设集合A是一个非空的数集，如果按照某个确定的对应关系f，使得对于集合A中的任意一个数x，在集合B（B也是数集）中都有唯一确定的数y与之对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数，记作y=f(x)，其中x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域；与x的值相对应的y值叫做函数值，函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域。

核心要点：“每一个”（自变量的任意性）、“唯一确定”（因变量的唯一性），这是判断一个对应关系是否为函数的关键。

2.函数的三要素

理解一个函数，必须明确其三个要素：

*定义域（Domain）：自变量x的取值范围。在实际问题中，定义域要根据问题的实际意义来确定；在纯数学问题中，如果未加说明，通常指使函数表达式有意义的自变量的取值范围（例如，分母不为零，偶次根式下的被开方数非负等）。

*对应关系（RuleofCorrespondence）：即f，它描述了自变量x如何通过运算或其他方式得到因变量y的过程。这是函数的核心。

*值域（Range）：函数值y的集合，它由定义域和对应关系共同决定。

两个函数相等，当且仅当它们的定义域相同，并且对应关系完全一致（由此值域也必然相同）。

二、函数的表示方法

函数的表示方法是多样的，选择合适的表示方法有助于我们更直观、更便捷地研究函数。

1.解析法（AnalyticalMethod）

也称为公式法，就是用数学表达式（解析式）来表示两个变量之间的函数关系。例如，y=2x+1，y=x2-3x+2，y=√(x-1)等。

*优点：形式简洁，便于进行理论分析、推导和运算。

*缺点：不够直观，有时解析式复杂或难以写出。

2.列表法（TabularMethod）

通过列出表格来表示两个变量之间的对应关系。例如，数学用表中的平方表、平方根表，或者记录一天中不同时刻的气温等。

*优点：直接给出部分自变量与函数值的对应关系，查询方便，数据清晰。

*缺点：只能表示有限个自变量的值及其对应的函数值，难以反映函数的整体变化趋势。

3.图像法（GraphicalMethod）

用平面直角坐标系中的图形来表示函数关系。具体来说，对于函数y=f(x)，在其定义域内，每一个x值对应一个y值，以(x,y)为坐标在平面上描点，所有这些点组成的集合（通常是一条曲线或直线）就是该函数的图像。

*优点：形象直观，能清晰地展示函数的变化趋势、对称性、最值等性质。

*缺点：所得到的函数值往往是近似的，不便于进行精确的计算和推导。

在实际应用中，我们常常会结合使用多种表示方法来研究函数。

三、函数的基本性质初探

函数的性质是描述函数行为特征的重要方面。这里我们介绍几个最基本的性质。

1.单调性（Monotonicity）

函数的单调性描述了函数值随自变量增大而变化的趋势。

*增函数：设函数y=f(x)的定义域为I，如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x?，x?，当x?x?时，都有f(x?)f(x?)，那么就说函数y=f(x)在区间D上是增函数。

*减函数：类似地，如果对于区间D上的任意两个自变量的值x?，x?，当x?x?时，都有f(x?)f(x?)，那么就说函数y=f(x)在区间D上是减函数。

*如果函数在某个区间上是增函数或减函数，我们就说函数在这个区间上具有（严格的）单调性，这个区间叫做函数的单调区间。

单调性是函数在某个区间上的局部性质。

2.奇偶性（Parity）

函数的奇偶性是研究函数图像对称性的重要工具，是函数的整体性质（前提是定义域关于原点对称）。

*奇函数：设函数y=f(x)的定义域为D，如果对于定义域D内的任意一个x，都有-x∈D，且f(-x)=-f(x)，那么函数y=f(x)就叫做奇函数。奇函数的图像关于原点对称。

*偶函数：设函数y=f(x)的定义域为D，如果对于定义域D内的任意一个x，都有-x∈D，且f(-x)