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小学安全工作总结报告

[某某小学]安全工作总结报告

[时间段，例如：2023-2024学年第一学期或2023年度]

前言

安全是学校工作的生命线，是保障教育教学活动正常开展的前提和基础。本学期/年度，我校始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以保障全体师生生命财产安全为目标，以落实安全责任制为核心，以深化安全隐患排查整改为重点，全面加强校园安全管理，有效防范和坚决遏制了各类安全事故的发生，为创建平安、和谐校园奠定了坚实基础。本报告旨在对本学期/年度安全工作进行全面梳理、总结经验、查找不足，并对未来工作进行规划。

一、强化组织领导，健全安全管理体系

1.明确责任，层层落实：学校高度重视安全工作，将其置于各项工作的首位。成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及年级组长为成员的安全工作领导小组，全面统筹协调校园安全事宜。进一步完善了“校长负总责，分管领导具体负责，班主任及学科教师直接负责”的安全责任体系，将安全责任细化分解到每个环节、每个岗位、每位教职工，签订安全工作责任书，确保责任到人，失职必究。

2.制度先行，规范管理：结合学校实际，我们对现有安全管理制度进行了梳理与修订，查漏补缺，进一步完善了包括《校园安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《食品安全管理制度》、《学生日常安全行为规范》、《应急预案》等在内的一系列安全管理制度，使安全管理工作有章可循、有规可依，提升了安全管理的规范化水平。

3.定期研判，及时部署：坚持每月召开安全工作例会，分析研判校园安全形势，通报近期安全工作情况，部署下一阶段安全重点任务。针对季节特点、重要节假日及各类敏感期，提前制定专项安全工作方案，做到未雨绸缪，防患于未然。

二、深化宣传教育，提升师生安全素养

1.丰富形式，开展主题教育：我校将安全教育融入日常教学与管理，利用校园广播、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、安全教育课等多种形式，常态化开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防诈骗、防踩踏、心理健康、网络安全等主题教育活动。力求内容贴近学生实际，形式生动活泼，增强教育的吸引力和实效性。

2.注重实践，强化应急演练：纸上得来终觉浅，我校高度重视应急疏散演练的实战性。本学期/年度，我们根据不同季节和安全重点，组织开展了消防疏散演练、防踩踏应急演练、地震应急避险演练等多次活动。通过演练，使师生们熟悉了应急疏散路线和自救互救方法，提升了应对突发事件的处置能力和心理素质。

3.家校联动，共筑安全防线：我们深知安全教育离不开家庭的配合。通过家长会、告家长书、家校联系群等方式，及时向家长传达安全信息，普及安全知识，引导家长履行好监护责任，共同关注学生校外安全，形成了家校携手、齐抓共管的良好局面。

三、狠抓隐患排查，落实整改闭环管理

1.全面排查，不留死角：学校建立了日常巡查与定期排查相结合的安全隐患排查机制。由安全领导小组牵头，组织总务处、德育处、教务处等相关部门，对校园建筑设施、消防器材、水电线路、体育器材、食堂卫生、校园周边环境等进行拉网式排查，确保横向到边、纵向到底，不留安全死角。

2.建立台账，限期整改：对排查中发现的安全隐患，逐一登记造册，建立隐患排查台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限。实行销号管理，确保每一处隐患都能得到及时有效的整改，形成“排查-登记-整改-复查-销号”的闭环管理模式。对于一时难以整改的重大隐患，及时上报并采取有效的防范措施，严防事故发生。

3.重点防范，突出关键环节：针对不同时期的安全工作重点，如开学初、节假日前、汛期、冬季防火等，我校加强了对重点区域（如食堂、实验室、配电室）和关键环节（如上下学交通安全、课间活动秩序）的安全监管和隐患排查力度，确保重点时段、重点部位的安全稳定。

四、细化日常管理，夯实安全工作基础

1.门卫管理规范化：严格执行门卫管理制度，加强校门出入管理。对外来人员及车辆实行严格的登记、验证制度，严禁无关人员和危险物品进入校园。加强校园内部巡逻，特别是在上学、放学等重点时段，增派人手维护校门口及周边秩序。

2.学生行为规范化：加强对学生日常行为规范的教育和管理，引导学生养成良好的行为习惯。通过值日教师、学生干部等力量，加强课间、午休等时段的校园巡查，及时发现和制止学生的危险行为，防止意外发生。

3.卫生防疫常态化：严格执行学校卫生防疫制度，做好校园环境清洁消毒、学生晨午检、因病缺勤追踪等工作，有效预防季节性传染病在校园内的传播。加强食品安全管理，严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保师生饮食安全。

4.心理健康与网络安全并重：关注学生心理健康，配备专兼职心理辅导教师，开设心理健康教育课程，建立学生心理健康档案，对有需要的学生