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城市文化遗产保护与高中生历史责任感培养的实践研究与应用论文

摘要：本文以城市文化遗产保护为切入点，探讨如何在高中历史教学中培养学生的历史责任感。通过对城市文化遗产保护的现实意义、高中生历史责任感培养的重要性以及实践策略的研究，旨在为高中历史教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：城市文化遗产保护；高中生；历史责任感；培养策略

一、引言

（一）城市文化遗产保护的现状与挑战

1.现状

城市文化遗产是一个城市历史文化的载体，承载着丰富的历史信息和文化价值。随着我国城市化进程的加快，城市文化遗产保护日益受到关注。许多城市在文化遗产保护方面取得了显著成果，如加强立法、开展普查、修复古建筑等。然而，在保护过