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小学校园周边促销活动对学生消费行为的心理机制探究论文

摘要：本文旨在探究小学校园周边促销活动对学生消费行为的心理机制，通过分析学生消费心理的特点，探讨促销活动对学生消费行为的影响因素，为家长、学校和相关部门提供有益的指导建议。

关键词：小学生；消费行为；促销活动；心理机制

一、概念阐述

（一）小学生消费心理特点

1.好奇心驱使

小学生正处于好奇心旺盛的年龄阶段，对于新鲜事物充满好奇。促销活动中的新奇元素，如有趣的宣传口号、独特的商品包装等，容易激发学生的好奇心，从而促使他们产生消费行为。这种好奇心驱使的消费心理，使得小学生容易受到促销活动的影响。

2.仿效心理

小学生在成长过程中，往往模仿