2025国考呼和浩特市文艺管理岗位申论必刷题及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考呼和浩特市文艺管理岗位申论必刷题及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分，共45分）

1.阅读材料，概括呼和浩特市在公共文化服务体系建设中面临的突出问题。（15分）

材料：

呼和浩特市近年来持续推进公共文化服务体系建设，取得一定成效，但仍存在诸多问题。部分城区公共文化设施布局不均，郊区及农村地区服务覆盖率低，与市民需求存在差距。部分场馆运营效率不高，存在“空置化”现象，设备维护不及时，开放时间不灵活，难以满足市民多样化需求。文化惠民活动形式单一，内容缺乏创新，参与度不高，特别是对青少年和老年群体的吸引力不足。文化人才队伍建设滞后，专业人才短缺，基层文化工作者待遇偏低，流动性大，难以形成稳定的人才队伍。此外，数字文化服务发展滞后，线上线下服务衔接不畅，部分老年人难以适应智能技术带来的便利。

答案：

呼和浩特市公共文化服务体系建设中面临的主要问题包括：

（1）设施布局不均：城区设施过剩与郊区、农村服务覆盖不足并存，供需矛盾突出。

（2）运营效率低下：部分场馆“空置化”严重，设备维护不及时，开放时间不灵活。

（3）惠民活动形式单一：内容缺乏创新，参与度低，难以吸引青少年和老年群体。

（4）人才队伍建设滞后：专业人才短缺，基层工作者待遇低、流动性大。

（5）数字文化服务滞后：线上线下服务衔接不畅，老年人等群体难以享受数字化便利。

解析：

本题答案从材料中提炼5个核心问题，分别对应设施、运营、活动、人才、数字化5个维度，条理清晰，符合归纳概括题的作答要求。

2.阅读材料，概括呼和浩特市推动非遗保护传承的具体举措。（15分）

材料：

呼和浩特市拥有丰富的非遗资源，包括蒙古族长调、呼麦、马头琴等。近年来，政府采取多项措施推动非遗保护传承。一是建立非遗数据库，对非遗项目进行系统整理和建档。二是开展非遗进校园活动，将蒙古族长调等课程纳入中小学教育体系。三是扶持非遗传承人，设立专项补贴，鼓励传承人开展传习活动。四是举办非遗文化节，通过展演、展览等形式提升公众认知度。五是推动非遗与旅游结合，开发非遗主题旅游线路，带动相关产业发展。然而，部分非遗项目传承后继乏人，市场化运作不足，生存环境依然脆弱。

答案：

呼和浩特市推动非遗保护传承的具体举措包括：

（1）建立数据库：系统整理非遗项目，完成建档工作。

（2）非遗进校园：将蒙古族长调等课程纳入中小学教育。

（3）扶持传承人：设立专项补贴，鼓励传习活动。

（4）举办文化节：通过展演、展览提升公众认知。

（5）文旅融合：开发非遗主题旅游线路，促进产业发展。

解析：

答案从材料中提取5项具体措施，涵盖数据化保护、教育普及、传承人扶持、公众推广、产业融合5个方面，全面且有条理。

3.阅读材料，概括呼和浩特市加强基层文化阵地建设的经验。（15分）

材料：

呼和浩特市近年来着力加强基层文化阵地建设，探索出一条可复制、可推广的经验。一是整合资源，将社区文化站、图书馆、博物馆等合并为“一站式”文化服务中心，提高利用率。二是引入社会力量，通过政府购买服务的方式，吸引企业、社会组织参与运营。三是打造特色文化品牌，如“草原书屋”“乡村艺术团”等，增强文化吸引力。四是开展文化志愿者服务，组织大学生、退休职工等参与基层文化建设。五是建立考核机制，将文化阵地使用率、群众满意度纳入绩效考核。这些举措有效提升了基层文化服务的覆盖面和实效性。

答案：

呼和浩特市加强基层文化阵地建设的经验包括：

（1）资源整合：合并文化设施，打造“一站式”服务中心。

（2）社会参与：通过政府购买服务，吸引企业、社会组织运营。

（3）品牌建设：打造“草原书屋”“乡村艺术团”等特色品牌。

（4）志愿者服务：组织大学生、退休职工参与基层文化建设。

（5）考核机制：将使用率、满意度纳入绩效考核。

解析：

答案从材料中提炼5条经验，涵盖资源整合、社会参与、品牌打造、志愿服务、考核机制5个方面，逻辑清晰，符合归纳概括题的要求。

二、综合分析题（共2题，每题20分，共40分）

4.阅读材料，分析呼和浩特市发展文化创意产业的机遇与挑战。（20分）

材料：

呼和浩特市拥有丰富的民族文化资源，近年来积极推动文化创意产业发展。一方面，蒙古族文化、草原文化具有独特性，可转化为文创产品；另一方面，国家政策支持文化创意产业，呼和浩特被列为国家文化消费试点城市。然而，产业发展仍面临挑战：一是创意人才不足，本土设计师缺乏话语权；二是产业链不完善，文创产品同质化严重，缺乏核心竞争力；三是市场推广力度不够，品牌影响力弱；四是基础设施建设滞后，缺乏大型文创园区和孵化器。

答案：

呼和浩特市发展文化创意产业的机遇与挑战分析如下：

机遇：

（1）文化资源丰富：蒙古族、草原文化具有独特性，可转化为文创产品。

（2）政策支持：国家