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亲子“悦”读，相伴成长

摘要：3-6岁是幼儿语言能力发展和培养阅读习惯的关键时期，亲子阅读对幼儿的身心发展有着重大意义，但是有些家庭对亲子阅读还存在很多“误区”。因此，家庭应树立正确的儿童观和教育观，抓住幼儿年龄特点和身心发展规律，用现代、科学的理念指导亲子阅读，使幼儿在小学前具有初步的阅读能力，为幼儿长远发展奠定良好基石。

关键词：幼儿，亲子阅读，家庭，策略

引 言：早期阅读是让幼儿从理解语言到有效组织语言和培养语言能力的有效途径，亲子阅读是早期阅读的重要组成部分，同时绘本又是最适合幼儿阅读的图书种类之一。因此，如何正确使用绘本指导亲子阅读就成为家庭教育的