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2019医疗护理专业资格考试全题

作为医疗护理行业的准入门槛，全国医疗护理专业资格考试对于提升护理人员专业素养、保障医疗安全具有举足轻重的作用。2019年的考试，在延续过往命题思路的基础上，更加强调对临床实践能力、综合应用能力及人文关怀意识的考查。本文并非简单罗列所谓“全题”——事实上，考试原题属于机密范畴，任何声称拥有“全题”的说法均不可信——而是旨在从专业角度，深入剖析2019年考试的核心考点、命题趋势与应对策略，为广大护理同仁提供一份具有实战意义的备考指南，助您系统梳理知识体系，从容应对挑战。

一、考试概述：明确方向，有的放矢

（一）考试性质与目的

医疗护理专业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必须的护理专业知识与工作能力的考试。通过此考试，旨在规范护理人员准入标准，提升整体护理队伍素质，确保医疗护理服务质量。

（二）报考条件与科目设置

2019年考试继续沿用以往的报考条件，主要依据学历和相应的临床护理实践年限。考试科目通常包括专业实务和实践能力两个部分。专业实务侧重考查护理专业知识的系统性和规范性；实践能力则更注重运用所学知识解决临床实际问题的能力，强调护理程序的应用。

（三）考试形式与题型特点

2019年考试全面采用人机对话形式，题型均为客观选择题，包括A1、A2、A3/A4型题等。这种形式不仅能有效考查考生知识掌握程度，更能模拟临床思维过程，检验其快速判断和决策能力。

二、考试内容深度剖析：聚焦核心，把握重点

2019年的考试内容紧密围绕《全国护理专业技术资格考试大纲》，覆盖基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等核心领域。

（一）基础护理学

作为护理学科的基石，基础护理学在考试中占据重要地位。重点考查内容包括：

*护理程序：评估、诊断、计划、实施、评价的完整应用，尤其是对护理诊断的准确提出和护理措施的有效性判断。

*医院感染的预防与控制：无菌技术、隔离技术、手卫生等基本操作的规范流程及理论依据。

*给药护理：各种给药途径的操作方法、药物疗效观察、不良反应的预防与处理，特别是特殊人群（如老年人、儿童、孕妇）的用药注意事项。

*病情观察与危重患者的护理：生命体征的监测与意义、常见急症的应急处理原则。

*基础护理操作技术：如口腔护理、压疮的预防与护理、导尿、灌肠等，强调操作的规范性、安全性及人文关怀。

（二）内科护理学

内科护理学强调对常见疾病的病因、临床表现、辅助检查、治疗原则及护理措施的综合掌握。重点章节及疾病包括：

*循环系统疾病：高血压、冠心病、心力衰竭、心律失常等的临床表现、用药护理及健康教育。

*呼吸系统疾病：慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、肺炎、肺结核等的病情观察、氧疗护理及排痰措施。

*消化系统疾病：消化性溃疡、肝硬化、急性胰腺炎等的饮食护理、用药观察。

*泌尿系统疾病：肾小球肾炎、肾病综合征、慢性肾衰竭的护理要点。

*内分泌与代谢性疾病：糖尿病的血糖监测、饮食控制、运动指导及并发症防治；甲状腺功能亢进症的护理。

*神经系统疾病：脑血管疾病（脑梗死、脑出血）、帕金森病、癫痫等的护理措施。

（三）外科护理学

外科护理学的重点在于围手术期护理及常见外科疾病的护理。主要包括：

*围手术期护理：术前准备（胃肠道准备、皮肤准备等）、术后并发症（出血、感染、深静脉血栓等）的预防与护理、疼痛管理。

*外科感染患者的护理：疖、痈、急性蜂窝织炎、全身性感染的临床表现与处理。

*损伤患者的护理：创伤的急救原则、烧伤的面积计算与深度判断、烧伤休克期的护理。

*常见外科疾病：如急性阑尾炎、胆囊炎、胆道蛔虫病、肠梗阻、乳腺癌、胃癌、大肠癌等的护理。

*骨科疾病患者的护理：骨折的临床表现、急救处理、康复锻炼；关节脱位、颈椎病、腰椎间盘突出症的护理。

（四）妇产科护理学

妇产科护理学分为妇科和产科两大部分。

*产科护理学：妊娠期妇女的护理、正常分娩期妇女的护理、产褥期妇女的护理、高危妊娠妇女的护理（如妊娠期高血压疾病、妊娠期糖尿病）、新生儿护理。

*妇科护理学：生殖系统炎症患者的护理、月经失调患者的护理、妇科肿瘤患者的护理（如宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢癌）、妇科手术患者的护理。

（五）儿科护理学

儿科护理学的特点是针对小儿生长发育的不同阶段，其疾病谱和护理需求亦有所不同。重点内容包括：

*小儿生长发育：各年龄期的生长发育特点及保健要点。

*小儿喂养与营养：母乳喂养的优点、辅食添加的原则、营养不良的预防与护理。

*新生儿及新生儿疾病的护理：正常新生儿的特点与护理、早产儿的护理、新生儿黄疸、新生儿窒息等常见疾病的护理。

*儿科常见疾病：肺炎、腹泻病、急性肾小球肾炎、贫血、维生素