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  • 2025-10-20 发布于广东
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考点52常见的化学实验3

四、空气中氧气含量的测定

1.(·余杭模拟)小金同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(如图1所示),

但测出的氧气的体积分数明显小于1/5。他对课本上的实验装置进行了图2所示的改进(其他仪器忽略)。

小丁同学提出应把图2红磷换为白磷,理由是________。拉瓦锡测出的氧气约占空气总体积的1/5,而我们

在做图1的实验时,即使红磷足量、操作正确,气体减少的体积往往小于1/5。为什么呢?小高联想到铁丝

在空气中不能燃烧,而在氧气中可以燃烧的事实,分析得出原因是________。

【答案】白磷的着火点比红磷低;氧气浓度低于一定时燃烧停止,无法耗尽氧气

【解析】加热粗铜丝,利用粗铜丝传递的热量是无法加热红磷燃烧的,而因为白磷低粗铜丝的热量可以点

燃白磷。所以小丁同学提出应把图2红磷换为白磷,理由是白磷的着火点比红磷低。

小高联想到铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中可以燃烧的事实,主要是因为氧气的浓度与物质的燃烧

有关系,当氧气浓度降低到一定时,物质无法燃烧。分析得出原因是:氧气浓度低于一定时燃烧停止,无

法耗尽氧气。

2.(2016八下·浙江期中)某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道PO不能

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随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:

在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推

动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待

冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。

请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:

(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约________mL。

(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是________。

(3)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是________

【答案】(1)10

(2)使注射器内的氧气充分与红磷反应

(3)通过化学反应除去混合物中的一种成分,再测量混合物在反应前后体积(或质量)的变化,从而得出该

种成分的合量。

【解析】只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,才能正确解答本题。

(1)氧气约占空气体积的1/5,所以理论上注射器内气体减少的体积为50ml×1/510ml;

(2)交替缓慢推动两个注射器,可以使注射器内的气体中的氧气与红磷充分接触并发生反应.从而提高了

实验结果的精确度;

(3)该实验中氧气会与红磷反应,从而使注射器中气体的体积减小(减小的体积就是参加反应的氧气的体

积),从而可以计算出空气中氧气含量。故学到的测量混合物中某成分含量的方法是:通过化学反应除去

混合物中的一种成分,再测量混合物在反应前后体积(或质量)的变化,从而得出该种成分的合量。

3.(八下·南浔期末)某研究性学习小组对书本探究空气中氧气的体积分数实验(图乙)装置进行了改进,

设计了如图甲所示的装置,其中A是底面积为50厘米、高20厘米的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面2

标有以厘米为单位的刻度,B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略)。操作过程如下:

①检查装置的气密性。

②加入水并调整B的高度,使A中的液面至刻度15厘米处。

③将过量的红磷平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖。

④通电加热红磷,充分反应后,待冷却到原来的状态,调整B的高度使容器A、B中的液面保持相平,记录

液面刻度。(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)

(1)写出该实验的原理:________(用化学方程式表示)

(2)在操作④结束时,与装置A中液面最接近的刻度是________(填整数)。

(3)操作④中,调整B的高度使容器A、B中的液面保持相平的目的是:________

【答案】(1)4P+5O△2PO(或点燃)

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(2)12厘米

(3)使A容器内外气压相等或避免水压对气体体积测量的影响。

【解析】(1)红磷与氧气反应生产五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O△2PO;

225

(2)空气中的

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