第1讲　磁场及其对电流的作用-【物理】2025版三维设计一轮总复习（提升版）.pptxVIP

第1讲磁场及其对电流的作用;课标要求;备考策略;CONTENTS;;1.磁场、磁感应强度;2.磁感线的特点;（1）条形磁体和蹄形磁体的磁场（如图所示）;（2）电流的磁场;;（4）地磁场;?判断小题;?;?;2.【安培定则的应用】电视机显像管的偏转线圈示意图如图所示，某

时刻电流方向如图所示，则环心O处的磁场方向 （）;?;?;;;1.安培力的大小;2.安培力的方向——应用左手定则判断;?判断小题;1.安培力的方向

安培力既垂直于B，也垂直于I，即垂直于B与I决定的平面。;2.安培力公式F＝BIl的应用条件

（1）I与B垂直。

（2）l是指有效长度。

弯曲通电导线的有效长度l等于连接导线两端点的直线的长

度，相应的电流方向沿两端点连线由始端流向末端，如图

所示。;安培力方向的判断;A.在金属杆和导线所在平面内绕铰链向上摆动;安培力大小的计算;?;判断安培力作用下导体的运动情况;解析：根据安培定则，可判断出导线a左侧部分的空间磁场方向斜向

右上方，右侧部分的磁场方向斜向右下方，根据左手定则可判断出左

半部分所受安培力垂直纸面向外，右半部分所受安培力垂直纸面向

里，故C正确，A、B、D错误。;【例4】如图所示，两个完全相同、互相垂直的导体圆环Q、P（Q

平行于纸面，P垂直于纸面）中间用绝缘细线连接，通过另一绝缘细

线悬挂在天花板下，当Q有垂直纸面往里看逆时针方向的电流、同时

P有从右往左看逆时针方向的电流时，关于两圆环的转动（从上向下

看）以及细线中拉力的变化，下列说法中正确的是（）;解析：根据安培定则，Q产生的磁场的方向在Q环内部垂直于纸面向

外，P产生的磁场方向在P环内部水平向右，将Q等效于S极在里、N极

在外的小磁针，P等效于左侧S极、右侧N极的小磁针，根据同名磁极

相互排斥、异名磁极相互吸引的特点，P将逆时针转动，Q顺时针转

动；转动后P、Q两环相互靠近处的电流的方向相同，所以两个线圈

相互吸引，Q、P间细线张力减小，故C正确，A、B、D错误。;;等效法;;通电导线在磁场中的平衡和加速问题的分析思路

（1）选定研究对象。;（2）变三维为二维，如侧视图???剖面图或俯视图等，并画出平面

受力分析图，其中安培力的方向要注意，F安⊥B、F安⊥I，

如图所示。;安培力作用下的平衡问题;A.当导线静止在图甲右侧位置时，导线中电流方向由N指向M;?;安培力作用下的加速问题;A.两导线中电流的方向可能相反;?;?;;1.（2024·广东梅州模拟）如图所示，一光滑绝缘的圆柱体固定在水

平面上。导体棒AB可绕过其中点的转轴在圆柱体的上表面内自由转

动，导体棒CD固定在圆柱体的下底面。开始时，两棒相互垂直并

静止，两棒中点O1、O2连线与圆柱体的中轴线重合。现对两棒同时

通入图示方向（A到B、C到D）的电流。下列说法正确的是（）;解析：如图所示，AB棒左侧处在斜向上的磁场中，受到的安培力F1穿过纸面向外，AB棒右侧处在斜向下的磁场中，受到的安培力F2穿过纸面向里，故AB棒将逆时针转动（俯视），故A、C错误，B正确；通电后，AB棒和CD棒中的电流会在周围产生磁场，根据安培定则可知线段O1O2上不存在磁感应强度为零的位置，故D错误。;2.如图，用材料相同、粗细均匀的电阻丝折成正方形金属框架

ABCD，边长为L，每边电阻为r，框架与一电动势为E，内阻也为r

的电源相接，垂直于框架平面有磁感应强度为B的匀强磁场，则开

关闭合，待电路稳定后，框架受到安培力大小为（）;?;3.（2024·浙江温州模拟）安培在研究电流之间的相互作用时，用一

根硬导线弯成如图甲所示形状的线圈，该线圈是由两个形状和大小

相同、但电流方向相反的平面回路组成一个整体，线圈的端点A、B

通过水银槽和固定支架相联，这样，线圈既可通入电流，又可自由

转动，被称为无定向秤。则通电后 （）;解析：当处于平行线圈平面的匀强磁场中，这个复杂线圈可以

看成左右两个矩形线圈，而两个线圈的转向相反，作用效果会相互

抵消，所以在匀强磁场中不会发生转动，故B错误；当处于垂直线

圈平面的匀强磁场中，根据左手定则可知，线圈各边所受安培力在

同一平面内，因此不会发生转动，故C错误；根据以上分析可知，

在磁场不垂直于线圈平面的情况下，若线圈处于非匀强磁场中，可

知线圈各边所受安培力大小不均衡，线圈将按照所受安培力大的方

向转动，故A正确；将如图乙所示的通电硬导线靠近该秤时，因两

根导线在线圈所处位置产生的磁场方向相反，相互抵消，因此线圈

不会发生转动，故D错误。;4.（2024·甘肃天水模拟）可用来测量匀强磁场

的磁感应强度方法比较多，如图所示是利用

电流天平测量匀强磁场的磁感应强度的一种

方法。它的右臂挂着等腰梯形线圈，且2ab＝

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