二年级数学表内乘法测试题.docxVIP

二年级数学表内乘法测试题

亲爱的小朋友，经过一段时间的乘法学习，你一定掌握了不少本领吧？现在就来挑战一下，看看谁是乘法小能手！请认真读题，仔细计算，相信你一定是最棒的！

考试时间：30分钟满分：100分

一、直接写出得数(共20分，每题1分)

1.2×3=

2.5×4=

3.7×1=

4.6×5=

5.8×2=

6.3×9=

7.4×7=

8.9×5=

9.6×6=

10.8×8=

11.5×8=

12.7×6=

13.9×2=

14.3×6=

15.4×4=

16.7×8=

17.2×8=

18.5×6=

19.9×3=

20.6×8=

二、填空题(共20分，每空1分)

1.3个5相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（）×（）=（），用到的乘法口诀是（）。

2.一个乘数是7，另一个乘数是9，积是（）。

3.8×6读作（），表示（）个（）相加，也可以表示（）个（）相加。

4.根据乘法口诀“四六二十四”，可以写出两道乘法算式是（）和（）。

5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

6×7○40

5×8○8×5

9×3○25

7×7○49

6.（）里最大能填几？

（）×5＜26

7×（）＜40

三、选择题(共10分，每题2分)

1.下面算式中，与4+4+4+4+4结果相同的是（）。

A.4×4B.5×4C.4+5

2.5×3表示（）。

A.5和3相加B.3个5相加C.5个3相乘

3.一个星期有7天，3个星期有（）天。

A.10B.21C.14

4.9×（）=54，括号里应填（）。

A.5B.6C.7

5.下列口诀中，只能写出一道乘法算式的是（）。

A.二三得六B.四四十六C.五六三十

四、判断题(共10分，每题2分，对的打“√”，错的打“×”)

1.5×6和6×5的积相同，所表示的意义也相同。（）

2.计算8×9时，用到的乘法口诀是“八九七十二”。（）

4.两个乘数都是8，积是16。（）

五、看图列式计算(共16分，每题4分)

1.☆☆☆☆☆☆☆☆☆

加法算式：____________________

乘法算式：□×□=□或□×□=□

2.○○○○○○○○

每堆有（）个○，有（）堆，一共有（）个○。

算式：□×□=□

3.（图：每组有3个苹果，有4组）

____________________

算式：□×□=□（个）

4.（图：一条船上坐6人，有5条船）

____________________

算式：□×□=□（人）

六、解决问题(共24分，每题6分)

1.小红每天看8页故事书，她看了5天，一共看了多少页？

答：一共看了______页。

2.学校买来一些跳绳，每根跳绳长2米，6根这样的跳绳一共长多少米？

答：一共长______米。

3.二年级（1）班有4排座位，每排坐7名同学，能坐下28名同学吗？

答：__________坐下。（填“能”或“不能”）

4.公园里有5只小猴子，每只小猴子吃3个桃子，一共需要多少个桃子？如果再来2只小猴子，一共需要多少个桃子？

答：一共需要______个桃子。

答：一共需要______个桃子。

小朋友，恭喜你完成了所有的挑战！快和爸爸妈妈一起检查一下，看看你得了多少分，哪些地方还需要加油哦！

老师的话：乘法是数学大厦的重要基石，希望小朋友们能在生活中多观察、多思考，发现乘法的妙用，爱上数学，学好数学！