高中数学建模竞赛辅导与数学思维培养策略研究论文
摘要:本文以高中数学建模竞赛为背景,探讨数学建模竞赛辅导与数学思维培养策略,旨在为广大数学教师提供有益的参考。文章首先分析了数学建模竞赛的重要性,然后从实际教学出发,提出了有效的辅导策略,最后结合实际案例,探讨了数学思维培养的方法。
关键词:高中数学建模竞赛;辅导策略;数学思维;培养策略
一、引言
(一)高中数学建模竞赛的重要性
1.培养学生的实际问题解决能力
高中数学建模竞赛要求学生将数学知识应用于实际问题中,通过分析问题、建立模型、求解模型等步骤,培养学生的实际问题解决能力。这种能力在现代社会具有重要意义,有助于学生将所学知识应用于生活和工作
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