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2025年五年级科学下册实验探究全真模拟试题解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.在进行“研究影响物体沉浮的因素”实验时,为了探究物体体积对沉浮的影响,应该选择哪些物体进行放入水中的比较?()

A.一个木块和一个铁块

B.一个木块和一个乒乓球

C.两个大小不同但材质相同的木块

D.两个大小相同但材质不同的木块

2.小明想研究“不同种子的发芽情况”,他准备了等量的水、土壤和适宜的温度,将大豆种子和玉米种子分别种在两个花盆里。这个实验中,小明控制的变量是?()

A.种子的种类

B.水量

C.土壤质量

D.温度

3.在“观察绿豆种子发芽”的实验中,以下哪项是必须进行的操作?()

A.每天给种子晒太阳

B.每天给种子浇大量的水

C.保持适宜的湿度和温度

D.将种子放在阴暗处观察

4.用放大镜观察植物的叶脉时,发现叶脉是中空的。这一观察结果应该用哪种方式记录最合适?()

A.用彩色的笔画出形状

B.用文字详细描述

C.直接拍照记录

D.用数字测量粗细

5.小华发现蚂蚁会搬运食物,她想知道蚂蚁是靠什么找到食物的。为此,她设计了一个实验:在纸上放一些饼干屑,在饼干屑附近放一只死苍蝇,观察蚂蚁的行为。这个实验的设计主要目的是?()

A.研究蚂蚁的力气大小

B.研究蚂蚁的食性

C.探究蚂蚁的感知能力

D.探究蚂蚁的社会行为

6.在进行“制作简易电磁铁”实验时,小丽想使电磁铁吸引的回形针数量增多,她应该采取哪种方法?()

A.减少电池的数量

B.增加线圈的缠绕圈数

C.换用更粗的漆包线

D.将铁钉换成铜钉

7.下列哪个现象不需要通过科学实验来验证?()

A.水在标准大气压下100℃沸腾

B.种子需要在适宜的温度和湿度下才能发芽

C.月球绕地球转

D.铁生锈是因为与空气和水接触

8.小明记录了几天内窗外的温度变化,并将数据绘制成折线图。他这样做的主要目的是?()

A.展示温度的高低

B.比较温度的不同

C.观察温度变化的趋势

D.计算温度的总和

9.科学实验中,控制变量是为了?()

A.避免实验失败

B.简化实验过程

C.便于观察和比较

D.增加实验的趣味性

10.下列哪个选项是制定科学实验计划时需要考虑的?()

A.实验的趣味性

B.实验是否容易操作

C.实验能否得出明确的结论

D.实验的成本高低

二、填空题(每空1分,共15分)

1.科学探究的主要环节包括:提出问题、_________、制定计划、实施计划、得出结论、_________。

2.在“比较不同材料的保温效果”实验中,我们通常选用水和食用油作为比较的对象,这是为了研究_________对物体保温效果的影响。

3.观察是科学探究的起点,有效的观察需要做到_________、_________和_________。

4.电磁铁的磁力大小与_________、_________有关。

5.测量物体长度时,要沿着物体的_________放置刻度尺,并且刻度尺的刻度线要_________物体。

6.在研究植物生长需要阳光的实验中,将一株植物放在黑暗处,另一株放在有阳光的地方,其他条件都保持相同。这个实验中,有阳光的植物是_________组,黑暗处的植物是_________组。

7.科学实验需要记录数据,记录数据时要注意_________、_________。

三、简答题(每题5分,共10分)

1.简述进行“研究影响蒸发快慢因素”实验时,应该如何设计实验方案来探究“液体表面积”对蒸发快慢的影响?需要控制哪些变量?

2.小红想研究“蚯蚓喜欢生活在干燥的环境中还是潮湿的环境中”,请你帮她设计一个简单的实验步骤。

四、实验报告撰写(共15分)

假设你进行了一个“观察不同液体(水、盐水、食用油)对绿豆种子发芽影响”的实验,请根据以下提示,完成实验报告的部分内容。

1.实验目的:研究_________对绿豆种子发芽的影响。

2.实验材料:绿豆种子、培养皿、棉花、水、盐、食用油、标签等。

3.实验步骤:

a.在三个培养皿中铺上等量的湿棉花。

b.将等量的绿豆种子分别放入三个培养皿的棉花上。

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