2025年五年级数学下册苏教版统计概率解题策略卷.docxVIP

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  • 2025-10-20 发布于河北
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2025年五年级数学下册苏教版统计概率解题策略卷.docx

2025年五年级数学下册苏教版统计概率解题策略卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共20分)

1.一个袋子里有5个红球,3个白球,任意摸出一个球,摸到红球的可能性是(),摸到白球的可能性是()。

2.某班同学身高统计如下:150cm5人,155cm8人,160cm12人,165cm5人。身高在()cm以上的人数最多,这部分人数占总人数的()%。

3.小明掷一枚均匀的骰子,掷出点数是偶数的可能性是(),掷出点数是小于6的可能性是()。

4.为了比较两个班级学生在某次数学测试中的成绩,最好选用()统计图。

5.一份问卷调查了100人最喜欢的体育项目,结果如下:篮球20人,足球15人,乒乓球30人,其他35人。最喜欢乒乓球的人数占调查总人数的()%。

6.将一个圆形纸片平均分成4份,每份是它的(),它的概率是()。

7.某公园一周每天游客人数统计如下:周一200人,周二250人,周三180人,周四300人,周五350人,周六400人,周日300人。这周平均每天大约有()人游客。

8.在一个不透明的袋子里装有若干个只有颜色不同的球,如果摸出红球的概率是1/4,摸出黄球的概率是1/3,那么摸出不是红球也不是黄球的概率是()。

9.观察一组数据:10,8,12,9,11。这组数据的平均数是(),中位数是()。

10.某水果店一周卖出苹果的情况如下:周一30筐,周二25筐,周三40筐,周四35筐,周五50筐。如果按这个趋势继续卖出,那么预计周六大约会卖出()筐苹果。

二、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共10分)

1.可能性大小可以用分数、百分数或具体描述来表示。()

2.绘制条形统计图时,可以清晰地表示出数量增减变化的情况。()

3.掷两枚均匀的硬币,同时出现两个正面的可能性是1/4。()

4.所有事件发生的可能性都是相等的。()

5.如果一组数据按从小到大排列后,位于中间位置的数是中位数,那么这组数据一定有偶数个。()

三、选择题(每题3分,共15分)

1.小华调查了五(1)班和五(2)班同学最喜欢的颜色情况,要比较两班同学最喜欢的颜色分布情况,以下哪种统计图比较合适?

A.扇形统计图

B.折线统计图

C.条形统计图

2.甲、乙两个不透明的盒子,甲盒子里只有2个红球,乙盒子里有1个红球和3个白球。从哪个盒子里任意摸出一个红球的可能性更大?

A.甲盒

B.乙盒

C.一样大

3.下面几种说法中,正确的是?

A.掷一枚骰子,出现数字“6”的可能性是最大的。

B.掷一枚骰子,出现偶数的可能性比出现奇数的可能性大。

C.掷一枚骰子,出现正面的可能性与出现反面的可能性相等。

4.一张地图,按1:5000000的比例绘制。如果实际距离是100千米,地图上对应的距离是()厘米。

A.2

B.20

C.200

5.某次数学测验,小明得90分,小红得85分,小华得95分。这三个人的平均分是()分。

A.90

B.90.3

C.91

四、操作与计算题(共25分)

1.(10分)某校图书馆借阅情况统计如下:科普类书籍每天借出80本,文学类书籍每天借出120本,教辅类书籍每天借出50本,其他类书籍每天借出30本。

(1)请将上述数据整理后填入下表:

某校图书馆每日借阅情况统计表(单位:本)

|书籍类别|借阅数量|

|:---------|:-------|

|科普类||

|文学类||

|教辅类||

|其他类||

(2)根据表中数据,计算各类书籍每日借阅数量占总借阅数量的百分比(结果保留一位小数)。

(3)如果图书馆计划增加购书经费,根据借阅情况,你认为优先增加哪一类别书籍的购买?请说明理由。(用统计知识作答)

2.(15分)一个袋子中有10个球,其中红球3个,白球4个,黄球3个。这些球除颜色外完全相同。

(1)小刚从袋子里随机摸出一个球,摸到红球的概率是多少?摸到白球或黄球的概率是多少?

(2)小丽设计了两个游戏规则:

游戏A:从袋子里随机摸出一个球,如果摸到红球,则获胜。

游戏

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