【PPT】《预防未成年人犯罪教育知识》班会课件.pptxVIP

筑牢防罪防线守护少年征程宣讲者：敬爱的老师

目录content第一章未成年人欺凌行为第二章未成年人赌博行为第三章未成年人抽烟行为第四章未成年人抢劫行为

未成年人欺凌行为ChapterOne第一章

形成原因之家庭环境影响?家庭环境对未成年人欺凌行为形成有重要作用。父母若经常使用暴力解决问题，孩子可能模仿这种行为模式；家庭关系冷漠、缺乏关爱，孩子可能通过欺凌他人获取关注；过度溺爱则可能使孩子以自我为中心，无视他人感受。此外，家庭经济状况、父母教育方式等因素，也会间接影响孩子的行为倾向。

形成原因之学校教育缺失?学校教育若存在不足，可能助长欺凌行为发生。部分学校对欺凌行为界定模糊，缺乏明确干预机制，导致受害者求助无门，实施者未受惩罚。师生互动中，若教师忽视学生心理状态，未及时发现欺凌苗头，或处理方式简单粗暴，可能使问题恶化。班级氛围不和谐、缺乏包容教育，也会为欺凌行为提供温床。

形成原因之社会文化诱导?社会文化中的不良因素可能诱导未成年人欺凌行为。影视、游戏中暴力场景的频繁呈现，可能使孩子对暴力产生麻木感，甚至认为暴力是解决问题的合理方式。网络上充斥的恶意言论、群体对立情绪，也可能影响孩子的价值观，使其在现实中模仿类似行为。社会对欺凌行为的关注与重视程度，也会影响未成年人对该行为的认知。

形成原因之个体心理因素?个体心理状态是欺凌行为形成的内在原因。部分实施欺凌者存在自卑心理，试图通过伤害他人掩饰自身不足；性格冲动、缺乏同理心的孩子，更易忽视他人痛苦而实施欺凌；追求刺激、渴望被关注的心理，也可能驱使孩子通过欺凌行为获得群体认可。而受害者若性格内向、缺乏自信，可能更易成为被欺凌对象。

未成年人赌博行为ChapterTwo第二章

认知能力持续退化?未成年人参与赌博时，大脑长期接收输赢刺激会重塑神经认知模式。对概率事件的错误判断削弱逻辑推理能力，将偶然赢钱归因为“能力”而非“运气”，形成投机思维定式。这种认知偏差会延伸至学习与生活，使其在解决问题时依赖“赌徒心理”，放弃系统性分析。长期沉迷导致注意力分散，记忆力下降，对知识的吸收能力减弱，成年后可能表现出决策盲目性，难以适应需要理性判断的社会场景。

心理状态深度失衡?赌博中的输赢波动会引发剧烈情绪起伏，赢钱时的亢奋与输钱后的焦虑反复刺激神经系统，导致情绪调节中枢功能紊乱。长期沉迷可能发展为赌博成瘾障碍，出现强迫性参与行为，伴随失眠、易怒、抑郁等症状。自我认知在反复失败中被削弱，产生强烈的羞耻感与自我否定，严重时引发自残倾向或轻生意念，形成难以逆转的心理创伤。

社交关系彻底断裂?赌博行为会使未成年人逐渐脱离健康社交圈。为隐瞒赌博事实，对家人朋友撒谎，破坏信任基础；因赌资纠纷与同伴产生冲突，导致人际关系破裂。沉迷赌博的孩子常聚集在不良群体中，与主流社会价值观脱节，被贴上“问题少年”标签。社交孤立会加剧心理异化，形成“赌博群体依赖-正常社交排斥”的恶性循环，成年后可能延续人际障碍，难以建立健康的家庭与职场关系。

家庭经济濒临崩溃?未成年人赌博可能引发家庭财务危机。挪用家庭存款、偷窃贵重物品、甚至通过网络借贷筹集赌资，导致家庭经济陷入困境。长期沉迷需要持续资金投入，使原本正常的家庭开支被挤占，影响父母职业发展与其他家庭成员的生活质量。因赌资问题引发的家庭矛盾，可能导致父母婚姻破裂、亲子关系断绝，使未成年人失去基本生活保障，陷入生存与发展的双重危机。

未成年人抽烟行为ChapterThree第三章

认知判断能力缺陷?未成年人对烟草危害的认知存在显著偏差，多数认为“偶尔吸烟不会上瘾”“吸烟的危害可以通过其他方式弥补”。他们的逻辑推理能力尚未成熟，难以通过科学信息判断吸烟的潜在危害，反而容易被烟草广告中“时尚”“休闲”的包装所误导。当身边存在吸烟的成年人未表现出明显健康问题时，未成年人会进一步弱化对危害的感知，形成“吸烟无害”的认知误区。

消费观念扭曲问题?吸烟行为会引发未成年人非理性的消费支出。为购买香烟，他们可能节省必要的生活开支，或通过不合理方式获取金钱，形成错误的消费优先级。部分孩子会因攀比心理追求高价香烟或限量版电子烟，将吸烟消费与个人价值挂钩，这种扭曲的消费观念会延伸至其他生活领域，导致对物质的盲目追求。长期吸烟产生的经济负担还可能使未成年人陷入财务困境，甚至为筹集烟资引发不良行为，影响正常的消费心理发展。

学业发展阻碍效应?吸烟行为会严重分散未成年人的学习精力。他们在课堂上可能因烟瘾发作而注意力不集中，课后将时间用于寻找吸烟场所或同伴，导致学习时间减少。尼古丁对大脑神经的损伤会影响记忆力和思维活跃度，使学习效率下降，成绩出现明显滑坡。长期沉迷吸烟还会形成消极的学习态度，对知识获取失去兴趣，甚至因违反校规被处分，影响升学评价，对未来的学业发