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高中数学课堂即时评价在学生合作学习中的应用研究论文
摘要：本文旨在探讨高中数学课堂即时评价在学生合作学习中的应用及其效果。通过分析即时评价在高中数学课堂中的重要作用，以及当前高中数学合作学习中存在的问题，提出相应的策略，以期提高学生合作学习的效果，促进学生的全面发展。
关键词：高中数学；即时评价；合作学习；应用研究
一、背景分析
（一）即时评价在高中数学课堂中的重要作用
1.提高学生的学习兴趣和积极性
即时评价是指教师在教学过程中对学生的学习行为、态度、成果等进行及时的、针对性的评价。在高中数学课堂中，即时评价能够激发学生的学习兴趣，使学生在合作学习过程中保持积极的参与态度。通过对学生的肯定
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