守育人初心担使命，抓十月工作促发展——在十月份班主任工作例会上的发言.docxVIP

守育人初心担使命，抓十月工作促发展——在十月份班主任工作例会上的发言

各位班主任老师：

大家好！金秋十月，既是收获的季节，也是学校各项工作承上启下的关键阶段。开学至今一个多月，校园里的每一份成长、每一点变化，都离不开各位班主任的辛勤付出。从晨光中的班级晨读，到放学后的安全护送；从化解学生间的小矛盾，到组织丰富多彩的班级活动，大家用责任与爱心，为学生筑牢了成长的港湾。

昨天的校务会，我们梳理确定了十月剩余时间的20项重点工作，从班主任例会的常态化推进，到校运会、县运会的筹备参赛，再到职称申报、卫生纪律检查、安全隐患排查等，每一项任务都关乎学校发展与学生成长。今天召开这次班主任工作例会，就是要和大家一起明确任务、凝聚共识，确保各项工作有序推进、落地见效。下面，我重点讲四个方面的要求：

一、锚定立德树人核心，绘就学生全面成长蓝图

“师者，所以传道授业解惑也。”教育的根本在于育人，而班主任作为学生成长的“引路人”，更要把立德树人贯穿班级工作始终。我们不能只盯着学生的成绩单，更要关注他们的品德修养、身心健康、审美能力和劳动意识。

日常工作中，要多组织主题班会、社会实践、文体活动，让学生在参与中学会合作、懂得感恩、增强责任感。上周我校足球队在市联赛中展现了良好风貌，本周校田径队即将征战县运会，月底校运会也将如期举行，这些活动都是培养学生综合素质的重要平台。希望大家合理调配时间，既要保障学生学业稳步推进，也要鼓励学生积极参与体育锻炼和集体活动，真正实现德智体美劳全面发展。

二、抓实班级常规管理，筑牢校园安全稳定防线

班级是学校的基本单元，常规管理是班级工作的“压舱石”。课堂纪律是否良好、环境卫生是否整洁、学生文明礼仪是否到位，直接影响着班级风气和学生习惯养成。各位班主任要从细节入手，制定明确的班级管理制度，通过日常监督、榜样引领，让学生形成自觉遵守规则的意识。

尤其要重视大型集会的组织管理，无论是升旗仪式、课间操，还是年级大会、校级活动，参与人数多、涉及范围广，是展现班级风貌和学生素养的重要场合。班主任必须提前到位、全程在场，做好学生的组织引导和安全监护，确保集会过程井然有序、安全无虞。学校也会出台相应的考核奖惩机制，激励大家把常规管理工作做细做实。

三、秉持终身学习理念，提升班主任专业育人能力

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”在教育理念不断更新、教学方法持续迭代的今天，只有坚持学习，才能跟上时代步伐，更好地满足学生成长需求。学校一直把教师培训作为重要福利，近期不仅为大家购置了班主任专业书籍，组织共读交流活动，本周末还将安排大家与结对共建校的班主任一同赴合肥参加培训，希望大家珍惜这些学习机会。

当前学校师资老龄化问题客观存在，大家的工作压力也很大，但越是如此，越要主动学习。要积极参与各级各类培训和教研活动，学习先进的教育理论，借鉴优秀的班级管理经验，不断改进工作方法、提升专业素养。只有我们自身能力过硬，才能用更科学的方式引导学生、教育学生，成为学生成长路上的“领路人”。

四、聚焦毕业班教学质量，做好监测后的分析与指导

毕业班是学校教育教学成果的重要体现，第一次教学质量监测刚刚结束，这次监测不仅是对开学以来教学成效的检验，更是我们调整教学策略、帮助学生改进学习的重要依据。各位毕业班班主任要迅速行动，做好监测后的各项工作。

要指导学生认真分析试卷，总结优势与不足，找到知识薄弱点，制定个性化的学习计划；要组织科任老师开展班级质量分析会，共同研究学情，优化教学方法；要关注学生的心理状态，对于成绩不理想的学生，及时谈心疏导，帮他们缓解焦虑、树立信心；同时要加强与家长的沟通，客观反馈学生情况，争取家长的支持与配合，形成家校共育的合力，为毕业班后续的学习打下坚实基础。

各位班主任老师，班主任工作平凡而伟大，肩负着学校发展和学生成长的重要使命。希望大家以此次会议为契机，把各项工作要求落到实处，坚守教育初心、牢记育人使命，用爱心、耐心和责任心，做好班级管理的每一件事，呵护每一位学生的成长。相信在大家的共同努力下，我校教育教学质量一定能再上新台阶！

我的讲话完了，谢谢大家！