学生管理制度的修改.docxVIP

第1篇

一、前言

随着社会的发展和教育的进步，我国的教育事业取得了显著的成就。然而，在学生管理方面，仍存在一些问题，如学生纪律松散、学习态度不端正、校园安全事件频发等。为了更好地适应新时代教育发展的要求，提高学生综合素质，保障校园安全，特制定本学生管理制度修改方案。

二、修改原则

1.完善性原则：在原有制度的基础上，进一步完善学生管理制度，使之更加全面、系统。

2.可操作性原则：制度内容要具体、明确，便于执行和监督。

3.激励性原则：通过制度激励学生积极向上，养成良好的行为习惯。

4.安全性原则：加强校园安全管理，确保学生人身和财产安全。

三、修改内容

（一）学生行为规范

1.仪容仪表：学生应保持整洁、大方、得体的仪容仪表，不得留长发、染发、烫发，不得佩戴首饰。

2.着装要求：学生应穿着校服，不得穿奇装异服、暴露性服装。

3.课堂纪律：学生应按时上课，不得迟到、早退、旷课。课堂上认真听讲，不得随意讲话、睡觉、玩手机等。

4.宿舍管理：学生应保持宿舍整洁、卫生，不得在宿舍内吸烟、饮酒、赌博等。

5.食堂纪律：学生应遵守食堂纪律，排队就餐，不得浪费粮食。

6.校园活动：学生应积极参加学校组织的各项活动，不得无故缺席。

（二）学生奖惩制度

1.奖励制度

（1）优秀学生干部：对在班级、学校工作中表现突出的学生干部给予表彰和奖励。

（2）三好学生：对学习优秀、品德优良、身体健康的学生给予表彰和奖励。

（3）优秀团员、优秀少先队员：对在团、队工作中表现突出的学生给予表彰和奖励。

2.惩戒制度

（1）警告：对违反校规校纪的学生给予警告，并要求其改正。

（2）记过：对严重违反校规校纪的学生给予记过，并要求其改正。

（3）留校察看：对屡教不改的学生给予留校察看，并要求其改正。

（4）开除学籍：对严重违反校规校纪，造成恶劣影响的学生给予开除学籍。

（三）学生安全教育

1.安全教育课程：学校应开设安全教育课程，提高学生的安全意识。

2.校园安全检查：定期对校园进行安全检查，消除安全隐患。

3.防火、防盗、防骗教育：加强对学生的防火、防盗、防骗教育，提高学生的自我保护能力。

4.应急演练：定期组织应急演练，提高学生的应急处理能力。

（四）学生心理健康教育

1.心理健康教育课程：学校应开设心理健康教育课程，帮助学生树立正确的价值观和人生观。

2.心理咨询：设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。

3.心理健康讲座：定期举办心理健康讲座，提高学生的心理健康水平。

（五）学生社会实践

1.社会实践活动：组织学生参加社会实践活动，提高学生的社会实践能力。

2.志愿者服务：鼓励学生参加志愿者服务，培养学生的社会责任感。

3.校企合作：与企事业单位合作，为学生提供实习、实训机会。

四、实施与监督

1.实施部门：学生管理部门负责制度的实施和监督。

2.实施时间：本制度自发布之日起实施。

3.监督机制：设立学生监督委员会，对制度的执行情况进行监督。

五、结语

本学生管理制度修改方案旨在提高学生综合素质，保障校园安全，促进学生全面发展。希望全体师生共同努力，共同营造一个和谐、文明、安全的校园环境。

第2篇

一、修订背景

随着我国教育事业的不断发展，学生管理工作的重要性日益凸显。为了更好地适应新时代教育改革的要求，提高学生管理工作的科学化、规范化水平，现对原有的学生管理制度进行修订，旨在更好地保障学生的合法权益，促进学生的全面发展。

二、修订原则

1.以人为本：充分尊重学生的人格尊严，关注学生的个性差异，注重培养学生的创新精神和实践能力。

2.科学合理：遵循教育规律，结合学校实际，制定科学合理的学生管理制度。

3.依法治校：依法制定、执行和监督学生管理制度，保障学生的合法权益。

4.持续改进：根据教育改革和学生发展需求，不断调整和完善学生管理制度。

三、修订内容

（一）学生入学与注册

1.入学条件：明确入学条件，确保学生具备良好的思想品德、学习成绩和身体健康。

2.注册程序：规范注册程序，确保学生顺利入学。

3.学籍管理：建立完善的学籍管理制度，保障学生的合法权益。

（二）学生日常管理

1.课堂纪律：加强课堂纪律管理，培养学生良好的学习习惯。

2.住宿管理：规范学生住宿管理，保障学生住宿安全。

3.食堂管理：加强食堂管理，确保食品安全。

4.课外活动：丰富课外活动，培养学生的兴趣爱好。

5.健康教育：加强健康教育，提高学生的健康意识。

（三）学生奖惩制度

1.奖励制度：设立奖学金、助学金等，激励学生努力学习。

2.惩戒制度：明确惩戒措施，对违反校规校纪的学生进行严肃处理。

（四）学生心理健康教育

1.心理健康教育课程：开设心理健康教育课程，提高学生的心理素质。

2.心理咨询：设立心理咨询室