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高中数学概率统计单元教学情境创设研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中数学概率统计单元教学情境创设的有效策略。通过对当前教学现状的分析，提出了创设情境的重要性和具体实施方法。文章从激发学生兴趣和提升教学效果两个方面展开论述，详细阐述了情境创设的具体内容和操作步骤，旨在为高中数学教师提供实用的教学参考。

**关键词**：高中数学；概率统计；教学情境；创设策略

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一、引言

在高中数学教学中，概率统计单元因其抽象性和应用性强的特点，往往成为学生学习的难点。如何通过有效的教学情境创设，激发学生的学习兴趣，提升教学效果，成为当前教育界关注的重要课题。本文将从两个方面进行探讨：一是激发学生兴趣，二