《小机灵和小迷瞪》绘本教案.pptVIP

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  • 2025-10-20 发布于北京
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本节课主题:分享及帮助他人

开心教室的课程还是需要“安静约定”的,

同学们可以告诉邓姐姐,

平时老师是怎么让

同学们在吵闹中安静下来的吗?

热身游戏:口香糖

游戏规则:二人一组。当邓姐姐问:口香糖;同学们要回答:粘什么。

当社工说粘“头发或手或脚或背”时,同学们就要立刻反应过来并作出相对应的动作,当社工喊“安静约定”时游戏结束。

讲绘本:

大家有没有尝试过与朋友争一样东西?

你猜他们两个会怎么处理这根骨头?

农夫没有帮他们两个解决骨头归谁的问题,你觉得他们当时的心情如何?

面对骨头,小迷瞪和小机灵是共享,那如果是你跟别人共同想要一样东西,你会怎么做呢?

经历齐分享

帮助别人经历齐分享;

与别人共享事物齐分享。

小习作,课堂完成

本节课的小习作(大家有5分钟的时间):

“我的分享及帮助他人记录”及展望

谢谢大家!

ThankYou!

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