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2026中国华电集团有限公司浙江公司校园招聘（第一批）考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、在行政管理中，以下哪项不属于领导的职责？

A.制定政策

B.管理预算

C.执行决策

D.代表部门参加会议

【答案】：C

【解析】领导的职责包括制定政策、管理预算和代表部门参加会议，但执行决策通常是下属的工作。

2、根据《中华人民共和国大气污染防治法》燃煤防治有关规定，在集中供热管网覆盖地区，下列行为，正确的是（）。

A.新建天然气锅炉

B.拆除所有天然气燃煤供热锅炉

C.扩建采用脱硫煤的锅炉

D.改建未能达标排放的燃煤供热锅炉

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国大气污染防治法》对于集中供热管网覆盖地区的燃煤防治有相关规定，目的在于加强大气污染防治，推进清洁生产和能源高效利用，减少污染物排放。在集中供热管网覆盖地区，集中供热是较为环保和高效的供热方式，应优先保障集中供热的实施，减少分散的供热设施。新建天然气锅炉会增加燃气消耗和相关设施建设，不符合集中供热的发展方向，且没有充分利用已有的集中供热资源。采用脱硫煤的锅炉即便进行了脱硫处理，但仍属于燃煤锅炉，会产生一定污染物，在集中供热管网覆盖地区扩建此类锅炉不利于大气污染防治工作，也与集中供热的理念相悖。改建未能达标排放的燃煤供热锅炉也是不恰当的，因为燃煤供热本身就存在污染物排放问题，且未能达标排放的锅炉即便改建，依然难以从根本上解决对大气的污染问题，同时也浪费资源。而拆除所有天然气燃煤供热锅炉，能够减少分散供热设施带来的污染物排放，使得集中供热管网的作用得到充分发挥，从而优化能源利用结构，更好地达到大气污染防治的目的。所以正确做法是拆除所有天然气燃煤供热锅炉。

3、马克思主义政治经济学认为，物质资料生产是人类社会存在和发展的基础，物质资料生产的四个环节表现是（）

A.消费交换分配生产

B.生产分配交换消费

C.生产交换分配消费

D.生产分配消费交换

【答案】：B

【解析】物质资料生产是人类社会存在和发展的基础，其过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。生产是起点，它决定着分配、交换和消费的对象、方式、数量和性质等。分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响。消费是生产的目的和动力，生产出来的产品只有被消费了，生产过程才算最终完成，同时消费还能引导生产的发展方向。所以物质资料生产的四个环节表现顺序是生产、分配、交换、消费。

4、2022年5月14日，编号为B-001J的C919大飞机从（）起飞，与九时54分安全降落，标志着中国商飞公司即将交付用户的首架C919大飞机首次飞行试验圆满完成。

A.上海浦东机场

B.武汉天河机场

C.北京大兴机场

D.广州白云机场

【答案】：A

【解析】2022年5月14日，编号B-001J的C919大飞机从上海浦东机场起飞，9时54分安全降落，此次飞行标志即将交付用户的首架C919大飞机首次飞行试验圆满完成，所以答案是上海浦东机场。

5、老师为激发和保持学生学习动机，开展一系列学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，但意料之外的是，学生间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重，上述事实表明，教育

A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能

B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能

C.既有正向隐形功能，又有负向隐形功能

D.既有正向显性功能，又有负向隐形功能

【答案】：D

【解析】教育功能按其作用方向可分为正向功能和负向功能，正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用，负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按其呈现形式可分为显性功能和隐性功能，显性功能是指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果，隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。老师开展学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，这是符合老师开展活动预期的积极结果，属于正向显性功能。而学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象并非老师开展活动时预期到的，且是不利于学生发展的消极影响，属于负向隐性功能。所以教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能。

6、20世纪80年代，我国两家报社同时对一位经历坎坷的知识分子进行采访。之后，一家报社将所有采访材料封存，其认为该知识分子在高压政策下说了违心的话，所述内容不符合事实；另一家报社则把这位知识分子的事迹编辑出版，引起了较大轰动。在这一事件中，导致两家报社最终结果出现差异的主要原因是对（）的使用。

A.材料的占有

B.材料的使用

C.材料的鉴别

D.材料的选择

【答案】：D

【解析】这道题主要探讨导致两家报社最终结果差异的主要原因。一家报社因为认为采访材料不符合事实而将其封存，另