《念奴娇赤壁怀古》.pptVIP

《念奴娇赤壁怀古》;苏轼;古诗词鉴赏方略;古诗词鉴赏方略之一：;;古诗词鉴赏方略之二：;7;作者简介;大家有疑问的，可以询问和交流;此词是苏轼的代表作之一，写于宋神宗元丰

五年（1082），时年47岁。这时他被贬为黄州

团练副使已两年，这次被贬是因“乌台诗案”而起。

元丰二年（1078）苏轼因写过讽喻新法的诗，

被捕入狱，出狱后被贬黄州，政治上遭受打击，

思想苦闷，经常游于江湖山水之间，写下了

《赤壁赋》《后赤壁赋》和这首词。;古诗词鉴赏方略之三：;念奴娇赤壁怀古;大江：指长江。淘：冲洗，冲刷

风流人物：指杰出的历史名人。

故垒：过去遗留下来的营垒。

雪：比喻浪花。

遥想：形容想得很远；回忆。

小乔初嫁了（liǎo）：言其少年得意，

倜傥风流。

雄姿英发（fā）：谓周瑜体貌不凡，言谈卓绝。英发：谈吐不凡，见识卓越。

故国神游：“神游故国”，倒装句。

一尊还（huán）酹（lèi）江月：尊：通“樽”，洒酒酬月，寄托自己的感情;念奴娇赤壁怀古

苏轼;寻找意象，体会意境;思考：上阕写了哪些景物？它们呈现出怎样的特点？创设出怎样的意境？;;波涛汹涌的江水，滚滚东去，千百年来，这奔腾不息浪涛，淘尽了多少杰出的英雄人物。;大江东去，浪淘尽，千古风流人物

日夜江声，滚滚波涛，让人感受到历史的

流逝，有如东去的江水。

这三句，写得气势磅礴，感情饱满，

给人以强烈的感情冲击，引发读者对历史

和人生的思索。;旧时营垒的西边，有人说，那是三国时周瑜大破曹军的赤壁。;只见陡峭纷乱的岩石直插云霄，汹涌澎湃的巨浪拍打江岸，卷起无数堆雪白的浪花。;前三层：重要的字，景物特点：

“大江东去”——长江浩浩荡荡之气势

“乱”——岸边岩石山崖之险怪

“穿”——陡峭山岩直插云霄的高峻

“惊”——江水汹涌，波涛澎湃之势

“拍”——突出江水与江岸搏击的力度

“卷”——突出波涛力量的浩大气势;穿：;拍：;;;;古诗词鉴赏方略之五：;刘备;一时多少豪杰为什么只写周瑜？;遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯虏灰飞烟灭。;一时多少豪杰，为什么只写周瑜，那么苏轼眼中的周瑜，是一位什么样的人物？;2、作者为何要称颂周瑜？;故国神游，多情应笑我，早生华发。;人生如梦，一尊还酹江月。

;第二层，由凭吊周郎而联想到自身，表达了词人壮志未酬的郁愤和感慨。;;作业：

最后两句，有人以为有些消极，你怎么看？;“人生如梦，一尊还酹江月”有人认为此时的苏轼善于自我解脱，比较达观。有人认为此时的苏轼有些消沉，愤懑无法排除只好寄情山水，向江月倾诉心中感慨，你的观点呢？;豪壮之情;《念奴娇》写作特点：

结合写景和怀古来抒发感情。

全词写景写人，意境开阔，感情奔放，语言生动形象。;纵观苏轼的一生，可以说是历尽艰辛，大起大落的一生。但苏轼的一生，又始终是乐观的一生，积极进取的一生。

这种身处逆境之中，既保持一种超然物外，随遇而安的旷达胸怀；又始终不放弃对人生的热爱，对美好事物追求的态度，就是苏轼的人格魅力所在。吸引了后世文人的欣羡仰慕。;练习：;通假字：

一尊还酹江月

古今异义：

千古风流人物

词类活用：

大江东去

樯橹灰飞烟灭;古今异义：

大江东去：古义：长江今义：流量较大的

河流

词类活用：

羽扇纶巾：名词作动词，拿着羽扇，

戴着纶巾。

灰飞烟灭：名词作状语，像灰那样，像烟那

样。

文言句式：

多情应笑我：宾语前置，应笑我多情。

故国神游倒装句，神游故国;????江城子??密州出猎;《念奴娇赤壁怀古》

结束;课文结构;;下片：;字词详解;解题;作业：词的上阕用了哪些传神的词语？请简要赏析。;念奴娇赤壁怀古

苏轼;滚滚江水向东奔流而去，千百年来，这奔腾不息浪涛，淘尽了