精品课件-8.3-实际问题与二元一次方程组-第3课时.pptVIP

8.3实际问题与二元一次方程组第3课时;知识回顾;探究3;探究新问题;数量关系的分析1;数量关系的分析2;数量关系的分析3;数量关系与二元一次方程组;方程组的解与实际问题;归纳总结;牛刀小试某车间有90名工人，每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个，要使一个螺栓配套两个螺帽，应如何分配工人才能使螺栓和螺帽刚好配套？设生产螺栓x人，生产螺帽y人，列方程组为（ ）

A B、

C、 D、;已知某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑，其价格分别为A型每台6000元，B型每台4000元，C型每台2500元。我市东坡中学计划将100500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台，请你设计出几种不同的购买方案供该校选择，并说明理由。;某基地生产一种绿色蔬菜，若直接销售，每吨利润为1000元，经粗加工后，每吨利润为4500元，精加工后，每吨利润为7500元。

当地一家公司收获这种蔬菜140吨，该公司的加工能力为：

粗加工，每天16吨；精加工，每天6吨，但两种加工方式不能同时进行，受季节约束，公司必须在15天之内将这批蔬菜全部销售或加工完毕，为此，公司研究了三种方案：

方案一：将蔬菜全部粗加工；

方案二：尽可能地对蔬菜精加工，没来得及进行加工的蔬菜，在市场直接销售；

方案三：将部分精加工，其余粗加工，恰好15天完成。

你认为哪种方案获利最多，为什么？;;实际问题;二元一次方程组的应用;列二元一次方程组解答应用题的步骤：;几类问题的等量关系;例１：甲、乙两车间共有242人,已知甲车间工人人数的2倍恰好是乙车间工人人数的５倍还多4人,问甲、乙两车间各有多少人?;例２：某工地有32人参加挖土和运土,如果每人每天平均约挖土3方［1立方米为1方］或运土5方,那么应怎样分配挖土和运土的人数,才能使挖出的土方及时运走?

;例３：小刚与小玲一起在水果店买水果,小刚买了3千克苹果,2千克梨,共花了18.8元,小玲买了2千克苹果,3千克梨共花了18.2元,你能算出1千克苹果多少元?1千克梨多少元吗?;做一个竖式盒子要用几张长方形纸板和几张正方形纸板??;上题中如果改为库存正方形纸板500张，长方形纸板1001张，那么，能否做成若干只竖式纸盒和若干只横式纸盒后，恰好把库存纸板用完？;1、甲、乙两数,甲数除以乙数得商2,余17;如果用甲数除乙数的10倍,则商3,余45,求这两个数;路程问题;例6甲、乙两人从相距36米的两地相向而行。如果甲比乙先走2小时，那么他们在乙出发后经2.5小时相遇；如果乙比甲先走2小时，那么他们在甲出发后经3小时相遇；求甲、乙两人每小时各走多少千米？;;;3：A、B两个码头相距105千米,一轮船从A顺流而下驶往B用去5小时,从B逆流而驶上A用去7小时,求轮船的速度与水流速度.;请学生回顾所学的关于浓度问题的概念;1有浓度为5%的盐水100千克，其中含盐多少千克?含水多少千克?

2有盐水20克，其中含盐4克，则该盐水中含盐的浓度是多少?

3我们称盐水为溶液，盐为溶质，水为溶剂，那么溶剂、溶质、溶液这三个量之间的关系是怎样的呢?

;溶液质量：

溶质质量：

溶剂质量：

浓度：

;例8由浓度为30%的酒精与浓度为60%的酒精混合，制成了50%的酒精30千克试问前两种酒精各使用了多少?

;例9：某食品工厂要配制含蛋白质15%的100千克食品,现在有含蛋白质分别为20%,12%的两种配料,用这两种配料可以配制出所要求的食品吗?,如果可以的话,它们将各需要多少千克?;2．有两块合金，第一块含铜90%，第二块含铜80%，现在要把两块合金熔合在一起，得到含铜82.5%的合金240克问两块合金各应取多少克?;实际问题