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- 2025-10-20 发布于河北
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2025年人教版一年级数学下册图形认识能力测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、请将下面的图形名称写在括号里。
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二、请圈出下面哪个图形是长方形。
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三、请圈出下面哪个图形是正方形。
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四、请圈出下面哪个图形是三角形。
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五、请圈出下面哪个图形是圆形。
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六、请根据图形的特点,在括号里写出图形的名称。
有4条边,4个角都是直角的图形是()。
有3条边,3个角都是锐角的图形是()。
有4条边,对边相等,有4个直角的图形是()。
有1个圆圈,没有角的是()。
七、请看图,把下面的图形补全,使其成为完整的图形。
八、请看图,用三个圆拼出一个你认识的图形。
九、请看图,用三个三角形拼出一个你喜欢的图案。
十、请看图,用一张正方形的纸,先对折一次,再对折一次,打开后,观察折痕,说说你发现了什么?
十一、请看图,找一找,图中有哪些你学过的图形?
十二、请看图,说说这个积木是由哪些图形组成的?
试卷答案
一、
解析:考察对基本平面图形的识别能力。根据图形的外形特征进行辨认。
二、
解析:考察长方形的基本特征。长方形有4条边,对边平行且相等,有4个直角。选项中应选择符合这些特征的图形。
三、
解析:考察正方形的基本特征。正方形有4条边,4个角都是直角,4条边长度相等。选项中应选择符合这些特征的图形。
四、
解析:考察三角形的基本特征。三角形有3条边,3个角。选项中应选择符合这些特征的图形。
五、
解析:考察圆形的基本特征。圆形没有角,是封闭的曲线。选项中应选择符合这些特征的图形。
六、长方形、三角形、长方形、圆形
解析:考察对长方形、三角形、正方形、圆形基本特征的描述和记忆。
七、
解析:考察对图形整体性的认识和观察能力,需要学生将不完整的图形补充完整。
八、
解析:考察学生的动手操作能力和空间想象能力,将多个相同的图形组合成新的图形。
九、
解析:考察学生的创造力和动手操作能力,用多个相同的图形拼出不同的图案。
十、
解析:考察学生对图形经过折叠后的变化过程的观察和描述能力,理解图形的对称性。
十一、
解析:考察学生在实际情境中识别和辨认图形的能力,将所学知识应用到生活中。
十二、
解析:考察学生对物体进行分解,识别组成物体各个部分图形的能力。
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