2025年人教版一年级数学下册图形认识重点难点解析卷.docxVIP

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  • 2025-10-20 发布于河北
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2025年人教版一年级数学下册图形认识重点难点解析卷.docx

2025年人教版一年级数学下册图形认识重点难点解析卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、请写出你学过的四种立体图形的名称。

二、一个长方体,它的长是6厘米,宽是4厘米,高是3厘米。这个长方体的棱长总和是多少厘米?

三、一个正方体的棱长是5分米,它的体积是多少立方分米?

四、一个圆柱的底面半径是2厘米,高是5厘米。这个圆柱的侧面积是多少平方厘米?

五、一个圆锥的底面直径是6厘米,高是4厘米。这个圆锥的体积是多少立方厘米?

六、下面这些图形中,哪些是长方体?哪些是正方体?哪些是圆柱?哪些是圆锥?

(此处应画出若干个长方体、正方体、圆柱、圆锥的图形)

七、用三个完全一样的正方体可以拼成一个什么图形?请写出两种不同的拼法。

八、一个长方体盒子,长10厘米,宽8厘米,高6厘米。在这个盒子的外面贴上商标纸,至少需要多少平方厘米的商标纸?

九、一个圆柱形水桶,从里面量得底面直径是4分米,高是5分米。这个水桶最多能装多少升水?

十、看图回答问题。(此处应画出由几个基本图形组合而成的复杂图形)

1.这个图形主要由哪些基本图形组成?

2.这个图形至少可以看作是由几个相同的基本图形组成的?

3.请你想象一下,如果把这个图形沿虚线剪开,会得到什么图形?

试卷答案

一、长方体、正方体、圆柱、圆锥

二、×4=13×4=52厘米

解析:长方体的棱长总和等于(长+宽+高)×4。

三、5×5×5=125立方分米

解析:正方体的体积等于棱长×棱长×棱长。

四、3.14×2×2×5=31.4×5=157平方厘米

解析:圆柱的侧面积等于底面周长×高。底面周长是2×3.14×2。

五、3.14×2×4÷3=3.14×9×4÷3=37.68立方厘米

解析:圆锥的体积等于1/3×底面积×高。底面积是3.14×(6÷2)2。

六、(此处应填写对每个图形的判断,例如:第一个是长方体,第二个是正方体,第三个是圆柱,第四个是圆锥)

解析:根据长方体、正方体、圆柱、圆锥的特征进行判断。长方体有六个长方形面(特殊情况有两个相对的面是正方形),十二条棱,八个顶点;正方体有六个正方形面,十二条棱长度相等,八个顶点;圆柱有两个圆形底面,一个曲面侧面,无数条棱;圆锥有一个圆形底面,一个曲面侧面,一条高。

七、长方体、正方体

解析:三个完全一样的正方体可以拼成一个长方体(长、宽、高分别为正方体棱长的3倍、1倍、1倍)或者正方体(长、宽、高均为正方体棱长的1倍)。

八、×2=188×2=376平方厘米

解析:长方体盒子的表面积等于(长×宽+长×高+宽×高)×2。因为只需要贴外面,所以是表面积。

九、3.14×2×5=3.14×4×5=62.8升

解析:圆柱形水桶的容积等于底面积×高。底面积是3.14×(4÷2)2。1立方分米等于1升。

十、(此处应填写对图形的分析结果)

1.(例如:长方体、圆柱)

解析:根据图形的形状判断组成图形。

2.(例如:3个相同的长方体)

解析:根据图形的组合方式,数出最少可以分成多少个相同的基本图形。

3.(例如:两个大小不同的长方形)

解析:根据虚线的位置和图形的形状,想象剪开后可能得到的图形。

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