九年级初三数学上册人教版-圆周角-名师教学PPT课件(1).pptxVIP

24.1.4圆周角（1）授课教师:严科鄯善县第二中学成功:A=x+y+z.A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话.1好好学习天天向上

2、什么叫圆心角?复习:1、三角形外角的性质定理的内容是什么?三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即∠AOB=∠C＋∠BABO2好好学习天天向上

【活动1】丙演出现场为一圆形广场,其中弧AB为临时搭建的圆弧形舞台,观察∠ACB与⊙O有什么关系?什么叫做圆周角?3好好学习天天向上

我们把图中∠ACB、∠ADB这样的顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角．·ABCDO4好好学习天天向上

练习判断下列图形中所画的角是否为圆周角?并说明理由。不是是不是不是顶点不在圆上。顶点在圆上,两边和圆相交。两边不和圆相交。有一边和圆不相交。不是顶点不在圆上。5好好学习天天向上

探究:演出现场为一圆形广场,其中弧AB为临时搭建的圆弧形舞台,点C在圆上。如图:如果同学丙站在圆心O的位置,同学甲站在圆周上点C的位置,他们的视角(∠AOB和∠ACB)有什么关系?丙请大家在练习本上画圆,在⊙O上任取一条弧,作出这条弧所对的圆周角和圆心角,用量角器测量它们的度数,你能得出所对的圆周角∠ACB和圆心角∠AOB的大小有什么关系?你能用文字语言叙述吗?⌒AB命题:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。(?)16好好学习天天向上

在⊙O上任取一个圆周角,移动顶点C,观察圆心与圆周角有几种位置关系?【活动】2已知:所对的圆周角∠ACB和圆心角∠AOB,求证:∠ACB=∠AOB⌒ABCABOO点在∠ACB的边CA上CABOO点在∠ACB内部CABOO点在∠ACB外部7好好学习天天向上

1、当圆心(O)在圆周角(∠ACB)的一边(CA)上时,（求证:∠ACB=∠AOB）CABO∵OC=OB∴∠B=∠C又∵∠AOB=∠C＋∠B（三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和）∴∠AOB=2∠C即∠C=∠AOB证明:8好好学习天天向上

+第二种情况-第三种情况（求证:∠ACB=∠AOB）作射线CO交⊙O于D,转化为第一种情况。作射线CO交⊙O于D,转化为第一种情况。9好好学习天天向上

3、另外两种情况如何证明?CABOD证明:作射线CO交⊙O于D。由第1种情况得即∠ACB=∠AOB∠ACD＝∠AOD∠BCD＝∠BOD∴∠ACD＋∠BCD＝∠AOD＋∠BOD（提示:转化为第1种情况）2、当圆心(O)在圆周角(∠ACB)的内部时,（求证:∠ACB=∠AOB）10好好学习天天向上

证明:作射线CO交⊙O于D。由第1种情况得即∠ACB=∠AOB∠DCA＝∠DOA∠DCB＝∠DOB∴∠DCB－∠DCA＝∠DOB－∠DOACABOD3、当圆心(O)在圆周角(∠ACB)的外部时,（求证:∠ACB=∠AOB）11好好学习天天向上

综上所述:我们得到圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半CABO即∠ACB=∠AOBCABOCABO12好好学习天天向上

1．求图中的∠α的度数练习1∠α=80°∠α=35°13好好学习天天向上

如果那么∠AMB和∠AND相等吗?为什么?推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等。反过来呢?【思考】∴∠M＝∠N∴∠AOB＝∠COD∵AB=CD.⌒⌒AB=CD.⌒⌒解:相等。理由如下:14好好学习天天向上

思考1:在半径不等的圆中,相等的两个圆周角所对的弧相等吗?思考2:在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧一定相等吗?为什么?∠ABC=30°∠AˊBˊCˊ=30°解:在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧一定相等。∵∠M＝∠N∴∠AOB＝∠COD∴AB=CD.⌒⌒15好好学习天天向上

1、如图,AB是⊙O的直径,求∠C1、∠C2、∠C3的度数是。ABOC1C2C3推论2:半圆（或直径）所对的圆周角是直角;（反过来）90°的圆周角所对的弦是直径。2、若∠C1、∠C2、∠C3是直角,那么∠AOB是。弦AB是。90°180°练习2直径16好好学习天天向上

拓展延伸1．如图所示:A、B、C三点在圆上,点D为圆外一点,请你判断