河南省2025九年级语文上册期末专题训练四课标古诗词阅读课件新人教版.pptxVIP

期末专题训练;一、阅读《行路难》(其一)，回答问题

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。;1．以下对诗歌的理解不正确的一项是()

A．诗的开头四句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。

B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C．诗中用反复的修辞，通过发问，表达诗人内心的焦灼和苦闷。

D．诗的最后两句写出了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求。;2．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”用了什么写作手法？表达了作者怎样的思想感情？;3．古代文人们喜欢以酒为友，本诗中的“金樽清酒”与苏轼“把酒问青天”中的“酒”蕴含的感情有哪些不同之处？;二、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，回答问题

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。;4．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()

A．在诗中，刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑，而是通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的词语的渲染，让读