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四年级数学下册小数单位换算训练

在我们的数学学习旅程中，小数的出现让我们对数量的描述更加精确。而单位换算，则是我们解决实际问题时必不可少的“基本功”。当小数与单位换算相遇，它们会碰撞出怎样的火花呢？别担心，只要掌握了其中的规律，你就能轻松驾驭，让小数单位换算成为你的“拿手好戏”。

一、我们学过的常用单位

在进行小数单位换算之前，让我们先一起回顾一下本学期学过的一些常用单位以及它们之间的进率。这可是我们进行换算的“指南针”哦！

1.长度单位：

*千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)

*我们常用的相邻两个单位间的进率：

*1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米(这是“十进”的关系)

*1米=100厘米，1分米=100毫米

*1千米=1000米(这个是“千进”的关系，要特别留意)

2.质量单位：

*吨(t)、千克(kg)、克(g)

*常用相邻单位间的进率：

*1吨=1000千克，1千克=1000克(这也是“千进”的关系)

3.货币单位：

*元、角、分

*相邻单位间的进率：

*1元=10角，1角=10分，1元=100分(同样是“十进”关系)

二、小数单位换算的“金钥匙”

小数单位换算的核心是什么呢？其实就是小数点的移动！记住下面的规律，你就能找到打开换算大门的“金钥匙”。

1.高级单位→低级单位（大单位变小单位）：

*方法：乘进率。

*小数点移动方向：向右。

*移动位数：根据进率中“0”的个数来定。例如，进率是10（1个0），小数点向右移1位；进率是100（2个0），向右移2位；进率是1000（3个0），向右移3位。

*口诀：大化小，用乘法，小数点，向右爬。

2.低级单位→高级单位（小单位变大单位）：

*方法：除以进率。

*小数点移动方向：向左。

*移动位数：同样根据进率中“0”的个数来定。例如，进率是10，小数点向左移1位；进率是100，向左移2位；进率是1000，向左移3位。

*口诀：小化大，用除法，小数点，向左爬。

三、实战演练：不同单位的换算

（一）长度单位间的换算

我们以米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)为例，它们之间的基本进率是：

1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米(相邻单位进率是10)

1米=100厘米，1分米=100毫米(隔一个单位进率是100)

1米=1000毫米(隔两个单位进率是1000)

例题1：高级单位化低级单位

*0.5米=()分米

想：米是高级单位，分米是低级单位。米化分米，是大化小，用乘法。米和分米的进率是10。

所以：0.5×10=5。小数点向右移1位。

答案：0.5米=(5)分米。

*1.25米=()厘米

想：米化厘米，大化小，用乘法。米和厘米的进率是100。

所以：1.25×100=125。小数点向右移2位。

答案：1.25米=(125)厘米。

例题2：低级单位化高级单位

*60毫米=()分米

想：毫米是低级单位，分米是高级单位。毫米化分米，是小化大，用除法。毫米和厘米的进率是10，厘米和分米的进率是10，所以毫米和分米的进率是10×10=100。

所以：60÷100=0.6。小数点向左移2位。

答案：60毫米=(0.6)分米。

*45厘米=()米

想：厘米化米，小化大，用除法。厘米和米的进率是100。

所以：45÷100=0.45。小数点向左移2位。

答案：45厘米=(0.45)米。

（二）质量单位间的换算

常用质量单位：吨(t)、千克(kg)、克(g)

进率：1吨=1000千克，1千克=1000克(相邻单位进率是1000)

例题3：

*0.3千克=()克

想：千克化克，大化小，用乘法。进率是1000。

所以：0.3×1000=300。小数点向右移3位。

答案：0.3千克=(300)克。

*2500克=()千克

想：克化千克，小化大，用除法。进率是1000。

所以：2500÷1000=2.5。小数点向左移3位。

答案：2500克=(2.5)千克。

（三）货币单位间的换算

货币单位：元、角、分

进率：1元=10角，1角=10分，1元=100分

例题4：

*3.5元=()角

想：元化角，大化小，用乘法。进率是10。

所以：3.5×10=35。小数点向右移1位。

答案