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公务员考试云南省(面试题)模拟题库精析

面试问答题（共20题）

第一题：

请你谈谈如何理解习近平总书记提出的“四有”新青年，并结合你的实际，谈谈你如何致力于成长为“四有”新青年？

答案与解析：

答案：

习近平总书记关于“四有”新青年的重要论述，即：有理想、有本领、有担当、有品德，为我们指明了正确的人生航向和成长路径。

有理想：作为青年人，应当树立远大理想，确立正确的世界观、人生观和价值观，坚定不移地追求共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

有本领：即要不断学习，提升自我，掌握丰富的知识、技术和技能，以适应社会发展的需要，实现自身价值。

有担当：意味着青年人要有强烈的责任感和使命感，敢于肩负时代重任，勇于面对困难和挑战，担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

有品德：最重要的是要诚实守信、勤勉踏实、乐于助人、勇于奉献，不断提高道德修养，做一个品行端正的人。

结合个人实际，成为“四有”新青年，我计划从以下几个方面努力：

树立远大理想：我将始终学习党的基本理论和基本路线，坚定中国特色社会主义的信念，将个人成长与国家和民族的命运紧密相连。

持续学习，提升能力：在完成本职工作的同时，我会不断通过各种途径和机会，如在线课程、讲座、交流研讨等，自我充电和提升。

积极实践，勇担责任：在日常工作和生活中，将勇于承担责任和挑战，主动解决问题，特别是在基层一线岗位上，学习运用所学知识，服务人民，贡献自己的青春力量。

提升道德修养：在日常生活中践行社会主义核心价值观，做一个诚信、守法、乐于助人的好青年。

解析：

该面试题目要求考生对习近平总书记提出的关于“四有”新青年的论述进行理解和阐述，然后结合自身情况，讨论如何成为“四有”新人。考查目的包括但不限于考生的政治立场、学习态度、社会责任感以及道德素养。

考生在回答这个问题时的关键在于结合自身实际，对每一个“有”提出具有实际可行性的行动计划，这不仅体现对政治理论的理解，也反映出考生将理论知识转化为实践行动的能力。同时，答案应当体现出积极进取、负责任的态度，这是成为“四有”新青年的核心要素。在回答过程中，可以考虑将回答分为理想、本领、担当和品德四个部分分别阐述，并最后进行整体总结，强化自身如何致力于全面发展成为“四有”新青年的方针策略。

第二题

近期，某地部分社区出现了“随意倾倒建筑垃圾、破坏绿化带、占用消防通道”等现象，作为街道工作人员，你将如何处理？请谈一谈你的看法。

答案：

面对社区内出现的“随意倾倒建筑垃圾、破坏绿化带、占用消防通道”等现象，我会本着“迅速响应、积极处理、标本兼治、加强宣传”的原则，采取以下措施：

立即行动，实地核查:收到举报或发现这些问题后，我会第一时间赶到现场，对问题情况进行详细记录，包括倾倒垃圾的地点、数量、类型，破坏绿化带的范围和程度，占用消防通道的具体情况等。并根据现场情况，拍照取证，为后续处理提供依据。

分类处理，明确责任:

对于随意倾倒的建筑垃圾:若找到了倾倒者，会对其进行批评教育，并根据相关法规进行处罚；若找不到倾倒者，会联系建筑垃圾运输企业，由企业承担责任，进行清理，并通知相关责任单位加强监管。

对于破坏绿化带的行为:会立即联系园林部门，对被破坏的绿化进行修复，并对责任人进行教育；同时，也会考虑增设警示标语，提醒居民爱护环境。

对于占用消防通道的行为:会立即对占用者进行劝导，责令其立即改正，确保消防通道畅通；对于屡教不改的，会报请公安机关依法处理。

联系相关部门，形成合力:在处理过程中，会积极联系城管、环保、公安、园林等相关部门，明确各部门职责，形成工作合力，共同解决社区环境问题。

加强宣传，预防为主:在处理完毕后，会利用社区宣传栏、微信群等多种渠道，加强宣传教育，普及环境保护、消防安全等知识，引导居民自觉维护社区环境，从源头上预防类似事件的发生。同时，也会建议社区建立居民监督机制，鼓励居民积极参与社区管理，共同营造良好的社区环境。

解析：

这道题主要考察的是考生处理实际问题的能力、沟通协调能力、责任心以及服务意识。

考察处理实际问题的能力:考生需要能够快速反应，并根据现场情况采取相应的措施。

考察沟通协调能力:类似问题往往需要多部门协作才能解决，考生需要具备协调各方的能力。

考察责任心:作为街道工作人员，需要积极主动地解决社区问题，而不是推诿拖延。

考察服务意识:考生需要牢固树立为人民服务的意识，切实解决居民的实际困难。

作答时，要注意：

逻辑清晰，条理分明:按照一定的逻辑顺序回答问题，例如按照事件的发生、处理、预防的顺序。

措施具体，切实可行:提出的措施要具有可操作性，而不是空泛的口号。

态度积极，充满热情:要展现出积极主动的工作态度和对社区工作的热情。

通过以上措施，可以有效解决社区环境问题，并为构建和谐社区做出贡献。

第三