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语气词“吧”“呢”的人际功能和二语习得.pdf

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    摘要

    摘要

    语气词在汉语国际教学中占据着非常重要的作用，留学生是否能够熟练准确

    地使用语气词在某种程度上直接反映了他的中文水平，然而在现实中，留学生的

    语气词习得情况不容乐观。这一方面是由于语气词本身含义丰富且高度语境化，

    较难掌握；另一方面也是由于教学过程中，师生均对语气词不够重视，语气词的

    教和学都不够系统。因此，本文尝试从互动视角，探索典型语气词“吧”和“呢”

    的人际功能，从功能出发，将语气词的形式重新归类，以实现

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