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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
中学生百科知识竞赛活动策划方案（5篇）
中学生百科知识竞赛活动策划方案（5篇）
很多时候自己不知道，却假装知道；很多事情自己知道，却
假装不知道；很多时候自己都假装自己活的很充实。下面给大家
分享中学生百科知识竞赛活动策划方案，欢迎阅读！
中学生百科知识竞赛活动策划方案（篇1）
一、活动意义：
作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户，为了丰富
学生的校园文化生活，通过学生手中的笔，真实地记录自己的生
活感受和成长中的点滴，激发学生的学习热情，从而提高学生对
生活的观察力、联想力，同时也为了老师了解学生的习作水平，
调整作文教学与阅读教学的方法与方向，营造良好的作文教改氛
围，特举办本次学生作文竞赛。
二、活动目的：
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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
通过本次作文竞赛活动，给学生提供一个展示自己才华的机
会，培养学生的作文兴趣，促进学生作文能力的提高，提高学生
语文素养。
三、命题要求：材料作文
四、参赛对象：
五、竞赛时间：10月30日星期四上午9时
六、竞赛地点：多媒体教室
七、监考安排：
八、命题教师及要求：
1、命题教师：
2、命题要求：
题目均以本学期作文教学内容为依据，忌用课本中的作文题。
题目要灵活，让学生有自由表达的空间。
九、阅卷情况：
1、评阅作文时间：10月31日上午第二节课
地点：多媒体教室
2、参加评阅教师：
3、评卷要求：
（1）语句流畅、优美：20分。
（2）描写生动、形象：20分。
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君子忧道不忧贫。——孔丘
（3）结构完整，层次清楚：20分。
（4）主题鲜明，思想健康：30分。
（5）书写工整，卷面整洁：5分。
（6）与众不同，新颖，有特色：5分。
（7）错字较多适当扣分（没学过的字可用拼音代替）。
4、评卷完毕请统计学生成绩，算出班平均分。
十、奖项设置：
1、分年级段评奖，按总分高低各评出：一等奖2名，二等奖
3名，三等奖4名，鼓励奖若干名。
中学生百科知识竞赛活动策划方案（篇2）
为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对
所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻
辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。
一、活动领导小组机构：
组长：__
副组长：__
成员：全体数学组教师
二、竞赛时间和地点：
竞赛时间：__年12月16日（周一）晚上6：308：30。
竞赛地点：四楼会议室
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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
三、参赛学生：
高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。（自愿报名，
该班数学教
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