8 升国旗（课件）2025-2026学年度统编版语文一年级上册.pptxVIP

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2025-10-20 发布于山东
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8 升国旗（课件）2025-2026学年度统编版语文一年级上册.pptx

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请大家仔细观察，思考：这是在什么时间，什么地方，小朋友们在干什么？;同学们，我们学校升国旗的时候，你听到什么歌声？你是怎么做的？;;shēnɡ;朗读课文扫清障碍;中国国旗五星红旗;五星红旗，我们的国旗。

国歌声中，徐徐升起。

迎风飘扬，多么美丽。

向着国旗，我们立正。

望着国旗，我们敬礼。;请大家猜一猜，这两个字中哪一个是“国”，哪一个是“旗”？为什么这样说？;国字框;请小朋友们分别给“国”和“旗”这两个字组词。;;中国;中;学会读这些生字后，我们一起来用多种形式读课文吧！;朗读指导（课后第一题）;一起来学习这部分的两个会写字吧！;一起来学习这部分的两个会写字吧！;一起来练习书写这两个字吧，看谁能拿到三颗星!;1、月亮从东方起来了。

2、今天，我很心。;你知道吗？;请同学们自由朗读儿歌，对照大屏幕在课文中圈出这6个生字。;五星红旗，我们的国旗。

国歌声中，徐徐升起。

迎风飘扬，多么美丽。

向着国旗，我们立正。

望着国旗，我们敬礼。;点击播放视频;生活中什么情况下你见过别人“立正、敬礼”？;一起来学习“风”字的书写吧！;风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。一般根据风吹到地面或水面的物体上所产生的各种现象，把风力大小分为13个等级，最小是0级，最大为12级。;周一升国旗的时候，全校师生是什么表现？;自由朗读儿歌;朗读指导（课后第一题）;把词语的序号填入相应的括号里，然后读一读，背一背。;一起来学习“立”“正”两个生字的书写吧！;一起来学习“立”“正”两个生字的书写吧！;一起来练习写一写这两个生字吧，看谁能拿到三颗星！;升国旗;这首儿歌告诉我们升国旗是一个庄重的仪式，要，懂得要

，。;二、根据课文内容连一连。;二、连词成句。（写序号）;三、词语接龙。