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团队导师制对研究生创新能力培养的实践效果
目录
文档概要1．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.4研究框架与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
团队导师制概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1团队导师制的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2团队导师制的模式与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.3团队导师制的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.4团队导师制的实施现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
研究生创新能力培养的理论分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.1研究生创新能力的定义与构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.2研究生创新能力培养的影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.3创新能力培养的原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.4现有研究生创新能力培养模式的评析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
团队导师制在研究生创新能力培养中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.1团队导师制下创新能力的培养机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.2团队导师制对研究生创新思维的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.3团队导师制对研究生创新实践的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.4团队导师制对研究生学术交流的促进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
团队导师制对研究生创新能力培养的实践案例分析．．．．．．．．．．．44
5.1案例选择与研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
5.2案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
5.2.1实践模式与实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
5.2.2创新能力培养成效分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
5.2.3存在的问题与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
5.3案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
5.3.1实践模式与实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
5.3.2创新能力培养成效分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
5.3.3存在的问题与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
5.4案例比较与总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
团队导师制对研究生创新能力培养效果的实证研究．．．．．．．．．．．66
6.1研究设计与数据收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
6.2数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
6.3实证结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
6.4研究结论与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
完善团队导师制，提升研究生创新能力培养水平的建议．．．．．．．79
7.1优化团队导师制的组织管理模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
7.2加强团队导师的指导能力建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
7.3营造有利于创新的文化氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．92
7.4建
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