第13讲 细胞分裂相关实验 2026高三生物一轮复习课件.pptxVIP

第13讲细胞分裂相关实验

考点一观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

【核心要点1】实验原理

【核心要点2】实验步骤

考点二观察蝗虫精母细胞减数分裂装片

【核心要点1】实验原理

【核心要点2】实验步骤

01

一、实验原理：

1.选材：高等植物体内根尖、芽尖等的区细胞有丝分裂较旺盛。

2.染色：细胞核内的染色体(质)易被染成深色。

如：。

3.时期确定：在同一分生组织中可以通过观察

细胞内的存在状态，判断细胞所处的分裂时期。

高倍显微镜

碱性染料

分生

染色体

分生区细胞特点：

细胞呈正方形，

排列紧密，有很

强的分裂能力。

[补充]

①鉴定DNA

应使用，

注：使用时需要；

②观察DNA和RNA在细胞中的分布

应使用。

二苯胺试剂

甲基绿吡罗红染液

甲紫溶液/旧称龙胆紫溶液、醋酸洋红液、改良苯酚品红溶液

沸水浴加热

01

二、实验步骤：（一）洋葱根尖培养

实验前3～4d，培养洋葱根尖，待根长到约cm时，

取生长健壮的根尖制成临时装片观察。

5

【注意事项】实验材料的选择

①时间：必须在的时间；

如：洋葱根尖细胞在上午10点-下午2点分裂旺盛。

②部位：选取植物细胞的部位；

如：根尖分生区、芽尖分生区。

分裂旺盛

分裂旺盛

01

二、实验步骤：（二）制作装片【解离→漂洗→染色→制片】

1.方法：上午10时至下午2时，剪取根尖mm，放入盛有解离液(药液)

的玻璃皿中，在室温下解离。

2.时间：min

3.目的：。

2～3

质量分数为15%的盐酸+体积分数为95%的酒精，按1：1体积比混合。

3～5

使组织中的细胞相互分离开

【注意事项】解离时间

①过→解离不充分，压片时细胞不易分散。

②过→解离过度，根尖过于酥软，影响染色。

短

长

01

二、实验步骤：（二）制作装片【解离→漂洗→染色→制片】

1.方法：待根尖软化后，用镊子取出，放入盛有漂洗液的玻璃皿中漂洗。

2.时间：约min

3.目的：。

10

洗去解离液(药液)，防止解离过度

【注意事项】需漂洗适宜的时间，

未漂洗的影响：.

。

影响染色，

即染色体着色浅，模糊不清

清水

01

二、实验步骤：（二）制作装片【解离→漂洗→染色→制片】

1.方法：把根尖放入盛有质量浓度为的

甲紫溶液或醋酸洋红液的玻璃皿中染色。

2.时间：约min

3.目的：使着色，便于观察。

0.01g/mL或0.02g/mL

3～5

染色体

【注意事项】染色时间

①过→染色体或染色质不能完全着色。

②过→使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体。

短

长

01

二、实验步骤：（二）制作装片【解离→漂洗→染色→制片】

1.方法：用镊子将根尖取出来，放在上，加一滴，

并用镊子尖将根尖弄碎，盖上。

然后，用拇指轻轻地按压盖玻片。

2.目的：。

载玻片

盖玻片

清水

使细胞分散开来，有利于观察

【注意事项】压片力度

①过→细胞未分散开。

②过→将组织压烂，压碎盖玻片。

轻

重

01

二、实验步骤：（三）观察

1.先用观察，找到细胞：细胞呈，排列。

2.再换成观察：先找期，后找前期、后期、末期的细胞。

低倍镜

分生区

高倍镜

正方形

紧密

中

1细胞处于期；

2细胞处于期；

3细胞处于期；

4细胞处于期；

5细胞处于期；

前

中

末

分裂间

后

→数目最多

答：不能观察一个细胞的连续分裂过程，

因为解离时细胞已死亡，

可以寻找处于不同时期的细胞，

连起来体现出细胞分裂的连续过程。

01

01

1.(2024·北京卷，14)高中生物学实验中，利用显微镜观察到下列现象，其中由取材不当引起的是()

A.观察苏丹Ⅲ染色的花生子叶细胞时，橘黄色颗粒大小不一

B.观察黑藻叶肉细胞的胞质流动时，只有部分细胞的