重庆市南开中学高2025届高三第八次质量检测语文答案.docxVIP

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重庆市高2025届高三第八次质量检测

语文试题参考答案与评分标准

题号

1

2

3

6

7

11

12

15

21

选项

B

A

D

D

D

D

B

B

C

1.BA项“在文中特指车站售票员为旅客提供服务的窗口”错误，“一扇窗”在文中也指呈现中国铁路大发展的窗口；C项“有力地消除”曲解文意；D项“中国高铁售票员”是一个群体，不一定每个中国高铁售票员都是“中国名片”。

2.A曲解文意，“售票员更加需要秉承工匠精神，用真心思，练真本领”的目的是为了更好地向旅客提供服务。且“冲击”理解错误，电子购票取代线下购票是时代进步的体现。

3.DA项引用外籍教授的话是为了证明在西安北站购买车票体验良好；B项“连续直播6小时”在文中强调的是中国先进的科技手段；C项以图表的形式呈现央视传统文化类节目的传播情况，是为了证明央视传统文化类节目在传统文化的传播方面取得了显著成效。

4.示例：①在中国铁路电子客票时代，还需要售票员吗?

②怎么做好一个售票员，从而更好地为旅客提供服务呢?(一点2分)

5.①引导家乡人民在努力中倾注真情，在坚守中提升本领，成为“家乡名片”;②在信息化时代中，进行跨媒介传播，推广家乡文化；③打造能够推广家乡文化的优质节目。(一点2分)

6.D结尾不是倒叙。

7.D“明月笑是因为奶奶的善良”,表述绝对，明月笑更多是因为奶奶的睿智。

8.①设置偶发事件，如梅花的意外死亡；②设置突转，小说结尾揭晓当年真相；③设置反差情节，霞月姐妹少年时关系不亲密，到中年时反能亲昵依偎；④设置矛盾冲突，如二婶死死抱着我哭不松手，妈妈和明霞都掰不开，最后奶奶坚决掰开；⑤设置双高潮，小说结尾设置了两个高潮，一个是揭晓二姨当年讨要明月，一个是明月得知奶奶假给真留，小说在高潮处戛然而止，给读者留下回味空间。(一点2分，任答两点满分，其他答案言之成理，均可酌情给分)

9.①文本二中诗句是指亲历世事时不一定了解事件真相，积累足够的人生经验之后才能发现生活中貌似普通的小事背后的真相。②文本一中小明月不明白二姨对自己莫名的热情，奶奶看自己古怪的眼神等/不了解自己十二岁时的大事等；③五十岁的明月明白了当年的真相，理解了奶奶保护自己的厚爱与睿智。(一点2分，三点满分)

10.BDF

11.D意思不同。“因与武决”的“因”意思是“于是”。

12.B齐军并不怯弱。

13.(1)于是命令齐国军队中擅长射箭的一万士兵带着弓弩(或：擅长射箭的齐国士兵带着一万弓弩),在道路两旁埋伏，约定说“傍晚看见火光燃起就一起放箭”。(“万弩”“夹道”“期”各1分，整体句意1分。)

(2)羌人于是率领几千部众，在陈仓、崤谷拦截虞诩，虞诩立即让军队停下来不再前进(第一句1分，“遮”1分，“于陈仓、崤谷”状语后置1分，第三句1分。)

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14.①孙膑军队并不怯弱，却向敌人示弱。②虞诩兵力薄弱，却向敌人示强。③虞诩没有向朝廷请兵，却向敌人宣言已请。或：虞诩向敌人宣言等到援军到达再出发，却并未等待。(材料一、二各一点，1点2分，2点3分)

参考译文

材料一：

魏国和赵国攻打韩国，韩国向齐国求救。齐国派田忌率部队救援，径直奔向魏国首都大梁。魏将庞涓听到这个消息，率军离开韩国回国，齐军已经越境向西深入了。孙膑对田忌说：“魏国、赵国、韩国的军队一向勇猛轻视齐国军队，齐国军队被他们称为胆小不敢战，擅长作战的人能顺着事物的形势朝有利方向引导。兵法说，如果奔走一百里去争利，就可能使先头部队的将领受挫折；如果奔走五十里去争利，军队只有一半能够赶得到。下令让齐国军队在进入魏国土地之后，先修造十万人吃饭的炉灶，第二天修造五万人吃饭的炉灶，第三天修造三万人吃饭的炉灶。”庞涓带兵追赶了三天，看到那些炉灶之后，非常高兴，说：“我本来就知道齐国的军队怯懦，进入我国只有三天的时间，逃跑的士兵就已经超过一半了。”于是舍弃了步兵，自己带领轻装精锐的骑兵一日当两日地行军，日夜兼程，快速追赶齐国军队。孙兵估量他们行进的速度，傍晚的时候会追到马陵。马陵这个地方道路狭窄，而且两旁多是险峻阻碍的地势，可以埋伏士兵，于是用斧子砍掉一棵大树的外皮，在露出空白的地方写下“庞涓死在这棵树下面”几个字。于是命令齐国军队中擅长射箭的一万士兵带着弓弩，埋伏在道路两侧，与这些士兵约定“晚上看到有火光点燃就一齐放箭”。庞涓果然在夜里赶到了那棵被砍掉树皮的大树下面，看见白色的树干上有字，就点火照看。那些字还没有看完，埋伏在那里的齐国士兵就万箭齐发，魏国军队大乱，彼此失散。庞涓知道自己的智谋已经穷尽，一定会失败，就拔剑自刎，临死前说道：“成就了这个小子的名声!”齐国军队于