人教版八年级数学上册正比例函数教学设计优化.pdfVIP

新

年级八年级课题14.1变量课型

授

教学多媒体

1.认识正比例函数的意义。

知识2.掌握正比例函数解析式特点。

教

技能3.理解正比例函数图像性质及特点。

4.能利用所学知识解决相关实际问题。

学

过程1.体验数形之间联系，逐步学会利用数形结合思想分析解决有关问题。

目方法2.体会解决问题的多样性。发展实践能力与创新意识。

1.结合描点作图，培养学生认真、细心、严谨的学习态度和惯。

标

2.通过正比例函数的引入，使学生认识到数学与现实世界密切相关。同时渗透热

态度

爱自然和生活的教育。

教学重点正比例函数的概念

教学难点正比例函数的特征

教学过计

教学程序及教学内容师生行为设计意图

一、情境引入

用函数关系式表示下列问题中变量之间的关系。给出问题体会函数概念的

1、正方形的边长为x，周长为y，写出y关于x的函数关学生观察思考列关实际背景，反映数

系式。系式学与实际的关系

2、电报是每个字0.1元，电报费y（元）与字数在学生回答后

x（个）之间的函数关系。板书

二、探究新知通过大量问题，

（一）出示思考让学生对正比例

学生认真读题思考写函数形式有初步

(1)圆的周长l随半径r的大小变化而变化；出，并对六个关的认识。

3

(2)铁的密度为7.8g/cm，铁块的质量m(单位：g)随它的体系式加以对比。

3

积V(单位：cm)的大小变化而变化；

(3)每个练习本厚0.5cm，一些练习本摞在一起的总厚度h(单

位：cm)随这些本的本数n的变化而变化;

(4)冷冻一个0℃的物体，使它每分下降2℃，物体温度T(单