强化训练人教版八年级物理《功和机械能》章节训练试卷.docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于河南
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强化训练人教版八年级物理《功和机械能》章节训练试卷.docx

人教版八年级物理《功和机械能》章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在某高处将两块质量相等的石块A、B分别以两种方式落向地面:石块A自由落下到地面;石块B被用水平作用力水平抛出后,呈抛物线下落到地面。在石块落地的过程中,石块重力分别做的功率为PA和PB,则比较两者大小关系正确的是()

A.PA>PB B.PA=PB

C.PA<PB D.不好判断

2、如图所示,在水平面ABC中,AB段光滑,BC段粗糙,且AB=BC=20m,用10N的水平恒力F推着100N的重物,由A点运动到C点,在AB段、BC段上推力做的功分别为W1、W2,则W1、W2的大小关系是()

A.W1=W2 B.W1W2 C.W1W2 D.无法确定

3、10月16日,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心发射成功。对载人飞船在加速上升的过程中能量的变化,说法正确的是()

A.动能增大,势能不变,机械能增大

B.动能增大,势能增大,机械能增大

C.动能增大,势能增大,机械能不变

D.动能减小,势能增大,机械能不变

4、如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图像如图乙所示。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2。下列判断正确的是()

A.F1=F2,P1P2 B.F1F2,P1P2 C.F1F2,P1=P2 D.F1F2,P1P2

5、一块砖分别平放、侧放、竖放在水平地面上,有关它的重力势能的说法中,正确的是()

A.平放时最大 B.侧放时最大

C.竖放时最大 D.三种放法都相同

6、物体做匀速直线运动时,它()

A.受到的合力一定为零 B.具有的动能一定不变

C.具有的机械能一定不变 D.具有的势能一定不变

7、将一本九年级上册物理课本从地面捡起放到课桌上,所做的功大约是

A.200J B.20J C.2J D.0.2J

8、在东京奥运会女子10米跳台跳水比赛中,中国选手全红婵以3轮满分(共5跳)的成夺冠军,则全红婵从起跳到入水的过程中,她所受的重力做功大约为()

A.350J B.3500J C.15000J D.35000J

9、下列关于动能的说法,正确的是()

A.运动的物体具有的能,叫动能

B.物体由于运动具有的能,叫动能

C.速度大的物体甲具有的动能一定大于速度小的物体乙具有的动能

D.运动物体质量越大,所具有的动能一定越多

10、早上到校后,小陈同学背着重50N的书包沿水平路面从建兰门口出发走了30m,又登上大约10m高的三楼才到教室,则他在上学的过程中对书包所做的功约为()

A.0J B.500J C.1500J D.2000J

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在水平地面上,小明用100N的水平推力推动重为80N的箱子,在4s内前进了3m,在这个过程中木箱所受的重力对木箱做功为______J,小明对木箱做功的功率为______W。正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W,在5min内心脏做功______J。

2、如图所示光滑斜面,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部匀速拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为和、所做的功的功率分别为和。则______,______。(选填“>”、“=”或“<”)

3、如图所示是玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越______,这说明橡皮筋的弹性势能与其______有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而用的“子弹”不同,则质量大的“子弹”射出的距离较______,原因是质量大的“子弹”射出时______小。在此过程中,橡皮筋对“子弹”做的功______,(选填“相同”或“不相同”)。

4、某小组同学比较“谁做功快”,进行了登楼比赛,并将数据记录在表中。

同学

同学的质量(千克)

登楼的高度(米)

登楼做的功(焦耳)

所用的时间(秒)

50

3

1470

5

50

3

1470

8

52

3

1528.8

5

55

6

3234

12

(1)分析比较甲、乙两位同学第______列的实验数据,可得出初步结论:______。

(2)分析比较甲、丙两位

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